为精准掌握三大“问题区”各年龄段幼儿游戏材料使用现状与发展需求，提升教师材料优化专业能力，构建“保底+留白”双向材料投放模式，弇山幼儿园于2025年11月18日开展了“保底+动态，让材料‘活’起来”园本研修活动。

活动伊始，主持人明确了本次研修的目的，通过梳理各区域材料使用情况，完善《“问题区”材料清单》，搭建园所游戏材料互享互助互鉴平台，推动户外游戏区持续优化。在分组分享环节，教研组代表依次聚焦对应“问题区”，结合前期观摩记录，详细阐述了同一场地不同年龄段幼儿的材料使用现状、游戏表现及发展需求。分享结束后，教师们自由交流研讨，进一步梳理了各年龄段材料投放的核心要点。随后进入双向梳理环节，各教研组分组负责一个“问题区”，遵循“保基础、有留白”原则，填写“保底基础材料登记表”与“年级组留白箱材料登记表”并进行了分享。

此次研修活动通过分组分享、双向梳理等形式，精准把握了各“问题区”材料投放的现状与需求，形成了材料清单与实操路径。后续将持续推进材料补充与游戏实践，以材料优化为抓手，推动幼儿园户外游戏质量稳步提升。