为了聚焦区域设置的联动、材料投放的联动、师幼互动的联动等维度，展开进一步的思考和调整，助力项目式游戏场的深度行径。2023年3月14日上午，太仓市城厢镇幼教中心梅园幼儿园单周教研组开展了主题为《“串”出游戏新精彩——项目式学习之区域式联动》教研活动。

    活动中，主持人先带领大家一起学习了“跨班式游戏”的定义和内涵，随后老师们按照“六顶思考帽”分成两组进行现场创观摩项目式游戏活动。通过理论和实践的融合，老师们学习了同龄段跨班式游戏和区域设置的联动，在项目式游戏场的“串”联过程中，幼儿在游戏中的社会交往能力得到了提升，针对每组的“黑帽”老师提出的资源、材料、互动块面中的问题，老师们进行了交流与分享，集思广益讨论游戏场联动的环境资源、师幼互动、幼幼互动等，会在接下来的游戏场中继续优化与调整，让幼儿真正做游戏的主人，并在游戏中获得全面和谐的发展。