为了站在不同的视角挖掘和解读儿童当下所需求的老城厢“春资源”，为后续的班本课程推进形成铺垫，而弇山园更是作为太仓城厢中的古韵。2023年4月3日，梅园幼儿园单周教研组全体教师赴弇山园开展实地教研活动。

    首先，主持人魏老师运用崭新的教研工具“儿童OH卡牌”，引导教师分别站在儿童和成人的视角对表征进行解读，利用大卡的不同名词来多维度的去剖析，从而更好地了解儿童的想法；其次，结合园所文化“萌芽、生长、绽放”，老师们分年级组寻找弇山园里的“春资源”，同时借助找到的资源来设计儿童看得懂的OH卡牌，并发挥集体的力量共同制作成为资源地图；再次，老师们集思广益，以思维导图的方式梳理了各年级组春天游城厢的计划，达成共识。

    春色已经映入眼帘，城厢弇山园里到处生机勃勃。本次教研组依托“儿童OH卡牌”展开的情景预演和实地探访，不仅让老师们有意识地提升倾听和理解儿童的能力，掌握到春天的资源，更为之后的课程活动和幼儿寻觅春天打下扎实的基础。