在万物复苏的季节，孩子们渴望在大自然中寻找动植物的秘密，为进一步探寻幼儿在春天中可利用的资源，促进幼儿更深入地学习与发展，2023年3月13日下午，城厢镇幼教中心梅园幼儿园大班年级组的老师开展了“我们在春天里”课程审议活动。

首先，各班老师分别介绍了班级中幼儿比较感兴趣的自然现象：喜欢探寻叮咚池里的小蝌蚪、喜欢观察小兔子的生长过程、发现了各种各样的花开了等等；接着，老师们根据幼儿的兴趣和年龄特点确定了近阶段课程行进的四条线索：幼儿园里的春天、春天里的愿望、我们在春天里的活动和拥抱春天；最后，老师们根据日常观察幼儿与学习提出了问题与困惑，老师们相互答疑解惑，为下一步继续扎实开展春天主题做好铺垫。

通过本次课程审议活动，老师们明确了主题实施的过程与路径，引发了教师对于幼儿寻找春资源、利用春资源的思考与关注，与此同时，也在不同层次上提高了教师的课程建设与实施的能力。