叶圣陶的“儿童种子观”理念指出：种子般的儿童有自动生长的潜能，种子般的儿童有自我生长的节律。“儿童的提问”就如他们心中的“种子”一般，唯有源源不断的好奇心和探究兴趣动力，才能够激发起内在的潜能。2024年6月3日，梅园幼儿园分教研组开展了《燃荻》第78期学习活动，本次学习活动的主题为：让儿童成为会提问的学习者。

通过本次学习，老师们理解了学与问的思考的含义，深刻意识到 要鼓励儿童大胆提问，教师需要从多个方面入手，创造一个积极、开放、包容的学习环境，让孩子们敢于表达自己的想法和疑问，并在探索和解答问题的过程中不断成长和进步。理论学习为老师们在实践上提供了有效的指导策略、开辟了新的思路，在集体学习和研讨交流后，老师们都收获颇丰。