星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈热情接待幼儿，提醒幼儿热情与同伴、老师打招呼，检查幼儿的个人卫生情况，关注个别幼儿的身体状况。

⒉自由活动：提供拼图、魔尺、毛茛、穿线板、放大镜、纸球等供幼儿自主选择，引导幼儿合作拼图。

⒊鼓励孩子给“空中花园”的植物浇水，并及时做好观察记录，相互交流植物生长情况。

⒋晨间谈话：（1）引导幼儿相互交流自己寻找到的有弯绕形态的物体。（2）说说自己长大了准备做什么？

户外锻炼

本周预约：运动区二（圈、篮球、沙包、投掷玩具、小扁担、篮筐、彩虹伞等）

指导要点：

⒈观察幼儿用小扁担跨越障碍物运篮球的游戏情况，提醒幼儿遵守游戏规则。

⒉鼓励幼儿投掷沙包到4米左右的投掷玩具里。

⒊关注幼儿跳羊角球的情况，鼓励幼儿用正确的动作前进。

⒋关注好幼儿的出汗情况，提醒幼儿及时穿脱。

⒌幼儿分区开展游戏，提醒幼儿注意安全。

集体、

小组活动

活动一：花蛇弯弯

（语言）

活动二：有用的弹簧

（科学）

清明放假

活动三：洗衣噜啦啦

（音乐）

活动四：卷心菜的故事

（美术）

上午游戏

⒈ 角色游戏（周一、周二、周三、周五）

熟食店（烤鸭、烤鸡）、桥边菜场（自制蔬菜）、香香面馆（面条）、娃娃家等。

指导重点：

⑴观察幼儿各个角色游戏材料的在每个环节的互动运用。

⑵观察娃娃家中小主人与小客人的聚会环节。

⒉专用室：美工创意室（周四）

下午体锻及游戏

本周预约：运动区二（圈、篮球、沙包、投掷玩具、小扁担、篮筐、彩虹伞等）

指导要点：

⒈观察幼儿用小扁担跨越障碍物运篮球的游戏情况，提醒幼儿遵守游戏规则。

⒉鼓励幼儿投掷沙包到4米左右的投掷玩具里。

⒊关注幼儿跳羊角球的情况，鼓励幼儿用正确的动作前进。

⒋关注好幼儿的出汗情况，提醒幼儿及时穿脱。

⒌幼儿分区开展游戏，提醒幼儿注意安全。

区域活动

指导重点：重点指导幼儿用黏土、毛根等材料制作弯弯的东西

图书室

指导重点：重点指导幼儿将自己的发现利用表征的方式记录。

区域游戏

指导重点：指导幼儿在建构区搭建弯弯绕绕的桥、马路等。

区域活动

指导重点：重点指导建构区的幼儿利用和同伴一起合作搭建老城厢的桥。

空中花园

指导重点：重点指导幼儿种植的方式、工具的使用方法等

日常生活

⒈每天安排一定的时间引导幼儿互相交流各自养护植物的生活情况，以及通过多种方式获取各种花草树木的信息。

⒉自由活动：投放毛根、扑克、拼图等，重点指导幼儿玩扑克，能合作制定规则，合作游戏。

⒊安全教育：认识紧急电话

⒋离园活动：离园活动：离园谈话“我的弯弯朋友？”请幼儿介绍自己看到的弯弯的朋友，整理衣物、发小红花。

家长工作

⒈与孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，能从造型美或实用方面领会其变形的必要性。

⒉和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.亲子游戏：我也会弯。家长和孩子一起想象，体验身体弯曲的不同造型。

环境创设

⒈开辟“弯弯绕绕天地”，引导幼儿搜集、展示各种弯绕物品。

⒉设置“弯弯绕绕画廊”，展示幼儿以弯绕方式为基础的绘画和手工作品。

⒊布置“弯绕植物”专栏，供幼儿展示记录、照片，以利于幼儿互相交流。

本周反思