星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈热情接待幼儿，提醒幼儿热情与同伴、老师打招呼，检查幼儿的个人卫生情况，关注个别幼儿的身体状况。

⒉自由活动：提供拼图、魔尺、毛茛、穿线板、放大镜、纸球等供幼儿自主选择，引导幼儿合作拼图。

⒊鼓励孩子给“空中花园”的植物浇水，并及时做好观察记录，相互交流植物生长情况。

⒋晨间谈话：（1）引导幼儿相互交流自己寻找到的有弯绕形态的物体。（2）说说自己长大了准备做什么？

户外锻炼

本周预约：运动区四（平衡板、自行车、皮球、彩圈、跑酷玩具、投掷玩具等）

指导要点：

⒈鼓励幼儿尝试自主拍球，并挑战不同高度的篮筐进行投篮游戏。

⒉指导幼儿自己拼摆平衡板，能够平稳的行走。

⒊鼓励幼儿探索彩圈的玩法，和同伴合作玩。

⒋提醒幼儿及时增减衣物，出汗多的时候及时休息。

⒌游戏结束时提醒幼儿分类整理材料，有序完成材料的收纳。

集体、

小组活动

活动一：花蛇弯弯

（语言）

活动二：有用的弹簧

（科学）

清明放假

活动三：洗衣噜啦啦

（音乐）

活动四：卷心菜的故事

（美术）

上午游戏

⒈角色游戏（周一、周二、周三）

发发面馆（草头饼、酒酿饼）、造桥工厂（弯弯绕绕的桥）、娃娃家、小银行等。

指导重点：

⑴指导幼儿用一些低结构的材料代替面条的浇头。

⑵观察发发面馆中小主人与小客人的互动，继续尝试串班游戏。

⒉专用室：图书室（周五）

下午体锻及游戏

本周预约：运动区四 、户外娃娃家

指导要点：⒈指导幼儿双手交替连续拍球，幼儿间相互合作。

⒉鼓励幼儿尝试走高跷的游戏，基本平稳。

⒊骑自行车时速度放慢，注意安全，学会保护自己。

⒋提醒幼儿根据出汗情况及时增减衣物，适当休息。

区域活动

指导重点：重点指导幼儿用黏土、毛根等材料制作弯弯的东西

美工创意室

指导重点：指导幼儿用棉签、塑料袋、泡沫纸等不同材料的工具进行创作。

空中花园

指导重点：重点指导幼儿种植的方式、工具的使用方法等

区域活动

指导重点：重点指导建构区的幼儿利用和同伴一起合作搭建老城厢的桥。

区域游戏

指导重点：指导幼儿在建构区搭建弯弯绕绕的桥、马路等。

日常生活

⒈每天安排一定的时间引导幼儿互相交流各自养护植物的生活情况，以及通过多种方式获取各种花草树木的信息。

⒉自由活动：投放磁铁、投放毛根、扑克、拼图等，重点指导幼儿合作玩陀螺游戏。

⒊安全教育：认识紧急电话

⒋离园活动：离园活动：离园谈话“我的弯弯朋友？”请幼儿介绍自己看到的弯弯的朋友，整理衣物、发小红花。

家长工作

⒈与孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，能从造型美或实用方面领会其变形的必要性。

⒉和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

环境创设

⒈开辟“弯弯绕绕天地”，引导幼儿搜集、展示各种弯绕物品。

⒉设置“弯弯绕绕画廊”，展示幼儿以弯绕方式为基础的绘画和手工作品。

⒊继续布置“你好春天”墙面，丰富美化班级美工区。

本周反思