第 三 周工作计划
主题名称:《我升中班啦!》㈢ 班 级:中三班 日 期:9月11日~9月15日 带班老师:王彩红、浦陆芸
本周重点 |
⒈开展《我升中班啦》主题活动,积极参加集体活动,在集体面前较大方地表达自己的想法,知道自己长大了,自己的事情尽量自己做,不过于依赖别人。 ⒉参观二楼空中花园,发动幼儿从自己家里带来一些绿植和小动物,和幼儿一起商讨照顾动植物的好办法。 ⒊和孩子一起制作各类标记,根据幼儿需要不断丰富游戏材料。 ⒋鼓励幼儿分类整理区域材料,尽快熟悉新班级的布局,成为班级小主人。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动问早、问好,给幼儿测体温并记录,提醒幼儿七步洗手。 ⒉自由活动:提供积木、图书、小汽车、水粉、各种彩纸等,引导幼儿自主选择材料游戏,鼓励幼儿和好朋友一起玩。 ⒊晨间谈话:⑴我升中班了⑵我想做……等 |
户外锻炼 |
本周预约:运动区一(走跑区) 指导要点: ⒈观察幼儿自主摆放运动器械的情况,提醒幼儿注意难易程度的搭配。 ⒉关注幼儿在游戏游戏中的互动,鼓励孩子们学习合作游戏。 ⒊鼓励幼儿积极参与到运动中,关注幼儿的运动量。 ⒋提醒幼儿在跑步时注意避让按规则游戏。 |
集体、 小组活动 |
活动一:欢迎来我们班做客 (社会) |
活动二:数玩具 (数学)) |
活动三:我长大了 (音乐) |
活动四:美丽的班牌 (美术) |
活动五:我是班级小主人 (社会) |
上午游戏 |
⒈角色游戏(周二、周三、周五) 观察与指导重点: ⑴观察幼儿对班级角色的选择情况,参与游戏的主动性。 ⑵观察幼儿角色之间对话的情况,提醒幼儿礼貌用语。 ⑶鼓励幼儿合理使用替代物,适当讨论增加材料,不断丰富角色游戏内容。 ⒉专用室:户外涂鸦(周一)美工创意室(周四) |
下午体锻及游戏 |
本周预约:运动区一(走跑区) 指导要点: ⒈观察幼儿跨越障碍物进行跑步的情况,提醒幼儿注意安全。 ⒉关注幼儿在游戏游戏中的互动,鼓励孩子们学习合作游戏。 ⒊鼓励幼儿积极参与到运动中,关注幼儿的运动量。 ⒋提醒幼儿在跑步时注意避让按规则游戏。 |
区域游戏 指导重点:指导幼儿将区域插排与签到结合,积极玩到多个区域。 |
图书室 重点指导:指导幼儿在图书室保持安静阅读的好习惯。 |
区域活动 指导重点:指导幼儿在美工区尝试运用多种绘画材料。 |
区域活动 指导重点:重点指导幼儿熟悉语言区的“听说读写”分区的使用。 |
空中花园 指导重点:重点指导幼儿观察各类小植物的生长及变化,讨论照顾动植物的好方法。 |
日常生活 |
⒈引导幼儿多和新同伴交流,带领新同伴早日融入集体。 ⒉引导幼儿关心空中花园里的植物,学习给植物浇水,培养幼儿的小主人意识和责任感。 ⒊安全教育:园内设施要小心。 ⒋自由活动:熟悉班级玩具,与同伴一起玩。 ⒌引导幼儿自己的事情自己做,并可以帮助遇到困难就要帮助的同伴,让幼儿体验帮助同伴的乐趣。 ⒍离园活动:为幼儿测量体温,提醒幼儿带好背包、帽子、口罩、水壶等个人用品。 |
家长工作 |
⒈和孩子一起收集瓶子、纸盒等投放在美工区,丰富区域环境。 ⒉和孩子聊聊新的班级,新的同伴,新的老师等,激发孩子长大了的自豪感。 ⒊谈谈同伴之间的交往方式,一起寻找与同伴友好相处的方法。 |
环境创设 |
⒈布置美工区,进一步丰富美工区的环境。 ⒉丰富班级的环境,与幼儿一起做好班级资源地图、今日我当家等插排墙面。 ⒊营造友好、温馨的气氛,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。 |
本周反思 |
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