第 二 周工作计划
主题名称:《你变我变大家变》㈠ 班级:大一班 日期:9月4日~ 9月8日 带班老师:张老师、钱老师 、林老师
本周重点 |
⒈开展主题活动《你变我变大家变》,引导幼儿善于观察周围事物,发现自己和周围同伴的变化并进行表征。 ⒉开展班级“安全教育第一课”,加强幼儿安全意识,提高幼儿保护自己的能力。 ⒊更新班级环境,与幼儿共同讨论班级的变化,一起布置新环境。 ⒋做好保育工作,配合保健老师和保育员定期做好清洁、消毒工作,预防秋季传染疾病的发生。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:主动与幼儿打招呼,提醒幼儿进班要洗手并放好相应物品。 ⒉自由活动:提供积木、拼图、磁铁、材质等,幼儿自主选择游戏材料,鼓励幼儿探索各类游戏材料的不同玩法。 ⒊引导幼儿观察教室里的变化,鼓励幼儿发现教室里的新材料。 ⒋晨间谈话:我的新本领,我的变化 |
户外锻炼 |
本周预约:运动区二(安吉梯、滑梯、酷跑玩具、绳子等) 指导要点: ⒈大带小一起玩酷跑,引导孩子做好示范动作。 ⒉观察幼儿用多种器具组合难易不同结构。 ⒊天气较热要关注幼儿运动情况,提醒幼儿间歇性休整。 |
集体、 小组活动 |
活动二:我升大班了 (综合) |
活动二:我们班上的老师 (科学) |
活动三:我的值日我做主 (社会) |
活动四:好哥哥好姐姐 (社会) |
活动五:快乐的值日生 (音乐) |
上午游戏 |
⒈角色游戏:(周二、周三、周四、周五)观察与指导要点: ⑴与幼儿共同讨论新的角色游戏与游戏内容。 ⑵观察幼儿游戏的参与情况。 ⑶观察幼儿按照标记及区域整理、分类游戏材料的情况。 ⒉户外涂鸦(周五) ⒊专用室:图书室(周一) |
下午体锻及游戏 |
本周预约:运动区二(安吉梯、滑梯、酷跑玩具、绳子等) 指导要点: ⒈指导幼儿利用轮胎、障碍物、地垫设置成情境融合的游戏区。 ⒉关注幼儿走跑跳情况,引导幼儿设计布局各种障碍物。 ⒊关注幼儿运动情况,提醒幼儿热了可以休息一下再玩。 |
区域活动 指导重点:引导幼儿制作赠送弟弟妹妹小玩具。 |
区域活动 指导重点:重点指导科探区幼儿使用七巧板图形进行拼拼乐。
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美工创意室 指导重点:重点指导幼儿运用用自然材料进行艺术创作。 |
户外建构 指导重点:重点指导幼儿自主选择材料搭建“我们的幼儿园”。 |
叮咚池 指导重点:重点指导幼儿观察池中植物的生长变化,认识周边的植物。 |
日常生活 |
⒈带领幼儿散步时,注意观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等有何不同,并猜一猜变化的原因。 ⒉自由活动:投放找不同、棋类、图书、拼图等游戏材料,供幼儿自主选择。 ⒊安全伴我行:安全第一课。 ⒋离园活动:整理材料,带好自己的物品,交流一日生活的情况。 |
家长工作 |
⒈和家长交谈,了解孩子假期生活情况。 ⒉和孩子一起找一找、说一说幼儿园里环境、班级的变化。 ⒊家长引导孩子,与孩子一同收集一些自己有变化的照片,带来与同伴分享。 |
环境创设 |
⒈与幼儿一起讨论各活动区的设置并设计标志。 ⒉将幼儿对班级环境的设想到主题墙上并引导幼儿相互介绍、讨论。 ⒊张贴一些孩子变化的照片或作品,丰富幼儿的认知经验,引导幼儿讨论。 |
本周反思 |
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