星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈热情接待幼儿，热情接待幼儿，引导幼儿愉快地投入晨间游戏。

⒉自由游戏：提供挑花线、旋转玩具、积木、图书、陀螺、骨牌等游戏材料供幼儿自主选择。

⒊关注孩子的自主点名，及时记录每天来园人数。

⒋谈话：谁在夜晚工作？

户外锻炼

本周预约：运动区二（安吉梯、滑梯、酷跑玩具、绳子等）

指导要点：

⒈大带小一起玩酷跑，引导孩子做好示范动作。

⒉观察幼儿用多种器具组合难易不同结构。

⒊关注幼儿运动出汗情况，提醒幼儿间歇性休息，及时穿脱衣物预防感冒。

集体、

小组活动

活动一：月光长廊

（语言）

活动二：教室平面图

（科学）

活动三：小鱼的梦

（音乐）

活动四： 夜晚的秘密

（美术）

活动五：忙忙碌碌的夜

（社会）

上午游戏

⒈角色游戏（周二、周三、周四）

指导重点：

⑴观察幼儿协商制定游戏规则、分工合作的情况。

⑵引导幼儿自主商定“出门卡”的使用公约。

⒉野战游戏（周五）

⒊专用室：图书室（周一）

下午体锻及游戏

本周预约：运动区二（安吉梯、滑梯、酷跑玩具、绳子等）

指导要点：

⒈指导幼儿利用轮胎、障碍物、地垫设置成情境融合的游戏区。

⒉关注幼儿走跑跳情况，引导幼儿设计布局各种障碍物。

⒊关注幼儿运动情况，提醒幼儿及时穿脱衣物。

区域活动

指导重点：重点指导幼儿采用多种方式进行拼图。

区域活动

指导重点：重点指导科探区幼儿使用手电筒进行灯光实验。

美工创意室

指导重点：重点指导幼儿运用用自然材料进行艺术创作。

户外建构

指导重点：重点指导幼儿自主选择材料搭建“江南水乡建筑”。

叮咚池

指导重点：重点指导幼儿观察池中植物的生长变化，并记录不同阶段植物的主要特征。

日常生活

⒈带领幼儿散步时，注意观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜想到了晚上这些物品看上去会是什么样子。

⒉安全伴我行：煤气泄漏了怎么办？

⒊自由活动：投放图书、拼图、骨牌、尺、弹簧、会动的玩具等游戏材料，供幼儿自主选择。

⒋离园活动：整理幼儿穿着，带上自己的物品，主动与老师道别，提醒幼儿离园注意安全。

家长工作

⒈向家长了解孩子在家中的生活方式，请家长帮助孩子消除紧张心理，愉快参与“与众不同的夜”活动。家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

⒉请家长在日常生活中激发孩子探求科学现象的愿望。

⒊引导孩子观察黑夜中漫天繁星和星星点点的灯光交相呼应的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。

环境创设

⒈张贴一些在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的照片或图片，丰富幼儿的认知经验。。

⒉组织幼儿在日常生活中观察自行车、汽车的轮胎，看看这些轮胎上的花纹有什么不同，并了解其作用。

⒊将活动室的一角布置成“黑暗剧场”，提供筷子偶、手电筒等物品，供幼儿进行“皮影戏”的表演。

本周反思