第 十八 周计划
主题名称:《我们快乐的幼儿园生活》㈢ 班级:大二班 日期:6月5日~6月9日 带班老师:金思熠、魏庸佼
本周重点 |
⒈本周继续开展主题活动《我们快乐的幼儿园生活》,通过毕业留言板的形式,引导幼儿将自己想对朋友说的甜甜话记录下来。 ⒉引导幼儿照顾自然角的动植物,加强爱绿、护绿意识,能积极记录下自己的观察。 ⒊鼓励幼儿找到幼儿园的小朋友、老师、保育员,说说心里话。 ⒋做好防暑降温工作,注意预防流行性感冒,指导并配合保育员做好防晒和消毒工作。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每一位幼儿,进一步加强晨检工作,及时关注幼儿的身体情况。 ⒉自由活动:提供绘本、飞行棋、积木、挑花绳等供幼儿自主选择,引导幼儿与同伴合作游戏。 ⒊谈话: ⑴你知道今天是几月几号?离毕业还有几天? ⑵幼儿园里你最好的朋友是谁?来分享一下你们之间的趣事。 |
户外锻炼 |
本周预约:运动区三 (钻爬架、小推车、跑酷材料等) 指导要点: ⒈引导幼儿自由选择材料,与同伴合作玩钻爬架。 ⒉观察幼儿能否手脚并用吊钻爬架,并提醒幼儿注意安全。 ⒊关注幼儿运动出汗情况,帮助个别幼儿垫吸汗巾,提醒幼儿及时休息喝水。 |
集体、 小组活动 |
活动一:滑梯的回忆 (语言) |
活动二:整理好,留下来 (数学) |
活动三:亲亲密密全班福 (美术) |
活动四:怎样让纸飞起来 (科学) |
活动五:上学第一天 (社会) |
上午游戏 |
⒈角色游戏(周三、周四、周五) 指导重点: ⑴观察农家小院的游戏情况,引导幼儿主动与同伴交流,合理分工。 ⑵观察幼儿在游戏中对游戏材料的使用情况,鼓励幼儿以物代物。 ⑶观察幼儿参与游戏的情绪状态,愿意主动参与各种游戏,了解幼儿的兴趣点是否发生变化。 ⒉户外活动:野战游戏(周一) ⒊专用室:图书室(周二) |
下午体锻及游戏 |
本周预约:运动区三 (钻爬架、小推车、跑酷材料等) 指导要点: ⒈指导幼儿能以手脚并用的方式安全地爬钻爬架等,提高幼儿动作的协调性和灵活性。 ⒉指导幼儿能主动地遵守各种体育活动的规则和要求,团结合作、爱护游戏材料。 ⒊观察幼儿整理游戏材料的情况。 |
区域活动 指导重点:重点指导建构区幼儿根据游戏计划和主题。 |
兔兔乐园 指导重点:重点指导幼儿能用各种方式装扮兔兔乐园。 |
区域活动 指导重点:重点指导美工区幼儿使用各种材料绘画“荷花”。 |
区域活动 指导重点:重点指导自然角的幼儿观察芦丁鸡,引导幼儿及时记录下来。 |
区域活动 指导重点:重点指导阅读区的幼儿了解象形字。 |
日常生活 |
⒈玩滑梯时候,请幼儿留意小班和中班幼儿的玩耍情况,引发幼儿联想自己在小、中班时玩滑梯的情景。 ⒉用自己的方式主动地去感谢幼儿园里的教师、工作人员。 ⒊自由活动:投放飞行棋、广告纸、魔尺、魔方等供幼儿自主选择。重点指导幼儿“飞行棋”,鼓励幼儿能自觉遵守游戏规则,与同伴友好合作玩飞行棋。 ⒋安全教育:走丢了怎么办。 ⒌离园活动:⑴谈话小结一天的活动;⑵帮助幼儿整理衣物,引导幼儿带好自己的物品。 |
家长工作 |
⒈准备几张孩子的照片,让孩子带入园,送给他们的好朋友。 ⒉和孩子一起回忆在园的三年生活,引导孩子对教师,同伴心怀感恩之情,对即将到来的小学生活产生向往之情。 |
环境创设 |
⒈在墙面上布置“寻找我的小学校友”,让幼儿了解即将在同一个小学上学成为校友的伙伴,使他们对小学生活充满期待。 ⒉师幼共同在墙面上布置“亲亲密密的全家福”。 |
本周反思 |
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