第 二十一 周工作计划
1主题名称:《快乐的夏天》㈡ 班级:大一班 日期:6月26日~ 6月30日 带班老师:张老师、钱老师 、沈老师
本周重点 |
⒈本周开展主题活动《我们快乐的幼儿园生活》,通过观察和体验,知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征 ⒉与幼儿共同布置毕业典礼环创,在欢声笑语中举办毕业典礼。 ⒊做好保育工作,配合保健老师和保育员定期做好清洁、消毒工作,做好疫情防控措施。 ⒋开展暑期安全教育,加强幼儿安全意识,提高幼儿保护自己的能力。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈热情接待幼儿,热情接待幼儿,引导幼儿愉快地投入晨间游戏。 ⒉自由游戏:提供挑花线、旋转玩具、积木、图书、陀螺、骨牌等游戏材料供幼儿自主选择。 ⒊关注孩子的自主点名,及时记录每天来园人数。 ⒋谈话:⑴关于毕业典礼,你最期待什么?⑵你知道你要去哪一所小学吗? |
户外锻炼 |
本周预约:运动区四(投掷、单车、球类运动、滚筒、高跷、平衡板等) 指导要点: ⒈引导幼儿分区域开展活动,同伴合作共同游戏。 ⒉关注幼儿的活动积极性和参与度。 |
集体、 小组活动 |
活动一:我的夏天大调查 (社会) |
活动二:夏天100问 (科学) |
活动三:我的夏日印象 (美术) |
活动四:寻找幼儿园的初夏 (综合) |
休业式 |
上午游戏 |
⒈角色游戏(周二、周三、周四) 指导重点: ⑴观察幼儿在娃娃家招待客人、能否积极使用礼貌用语的情况。 ⑵鼓励幼儿自由创设游戏环境,丰富游戏情景。 ⒉户外活动:野战游戏(周五) ⒊专用室:图书室(周一) |
下午体锻及游戏 |
本周预约:运动区四(投掷、单车、球类运动、滚筒、高跷、平衡板等) 指导要点: ⒈观察幼儿在活动区内游戏积极性和参与度。 ⒉提醒幼儿及时穿脱外套,注意休息、及时补充水分。 |
区域活动 指导重点:提醒幼儿在美工区收拾材料时注意摆放物品的顺序。 |
区域活动 指导重点:重点指导幼儿在语言区听故事、讲故事、画故事。 |
创意美工室 指导重点:重点指导幼儿在美工区使用自然材料装饰作品 |
户外建构 指导重点:重点指导幼儿自主选择材料搭建夏天的避暑乐园 |
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日常生活 |
⒈结合夏天的绘本故事,与个别爱吃冰激淋的幼儿进行个别交流,请他们要适度。 ⒉经常关注班级自然角,观察花生的生长情况。 ⒊自由活动:投放找不同、棋类、魔尺、图书、拼图等游戏材料,供幼儿自主选择。 ⒋安全伴我行:暑期安全教育。 ⒌离园活动:整理材料,带好自己的物品,交流一日生活的情况。 |
家长工作 |
⒈带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。 ⒉注意夏季饮食卫生,督促幼儿勤洗澡、洗发、保持清洁。 ⒊家长陪同幼儿一起参加毕业典礼,陪伴幼儿成长。 |
环境创设 |
⒈活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。 ⒉和幼儿一起布置毕业活动环境,增添气球、彩旗等装饰。 |
本周反思 |
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