星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：引导幼儿与老师、同伴打招呼，自主完成签到，整理自己随身物品。

⒉晨间谈话：围绕“夏天的感觉”话题进行讨论，引导幼儿做好夏日的防护工作。

⒊自主游戏：照顾自然角、区域游戏等。

户外锻炼

本周预约：运动五区（骑行区、小树林）

指导重点：幼儿自主选择车辆，提醒幼儿在骑行下坡时注意安全，锻炼幼儿下肢肌肉的力量；关注幼儿的运动量，做好体弱儿的护理，提醒幼儿休息、喝水。

雨天方案：提供平衡车、皮球、沙包、环形车、尾巴、圈圈等，供幼儿自主选择并游戏。

指导要点：⒈引导幼儿玩火箭发射，锻炼投掷能力。⒉提醒幼儿骑平衡车时注意保持平衡，注意安全。

集体、

小组活动

活动一：风车转转

（健康）

活动二：小雨滴真淘气

（语言）

活动三：大雨和小雨

（音乐）

活动四：下雨啦

（美术）

活动五：巧运水

（科学）

上午游戏

⒈区域活动：建构区（凉亭）、科探区（神奇的彩虹水、运水）、生活区（自主用点、叠衣服）、美工区（水痕创意画、扇子画）、益智区（拼图、彩色小路）、语言区（小雨滴真淘气、听听画画、自主阅读等）。

观察与指导要点：⑴美工区：投放玩水材料，大小不同的瓶子、碗、水壶等，幼儿在户外自由玩水，用水的痕迹创意绘画。⑵语言区：小雨滴真淘气，将故事路径图放在图书区鼓励幼儿继续讲述，或者绘制属于自己的故事路径图。

⒉周一至周四开展角色游戏：娃娃家、超市、烧烤店、医院、建筑工地、银行等。

指导要点：⑴观察幼儿在角色游戏中各区域之间的互动。⑵做好幼儿在户外娃娃家游戏中的遮阳工作，游戏材料体现夏日特性，可以利用水、荷叶进行游戏。

⒊周三开展户外游戏区活动：花生塘

下午体锻及游戏

⒈户外活动本周预约重点：运动四区

⒉周一、周四花生塘区：⑴幼儿自主选择工具在花生塘进行探索游戏。⑵引导幼儿回顾花生塘游戏经过，并能大方表达自己的想法

⒊周二、周五美创室：⑴欣赏扇面，尝试用绘画、材料装饰等方式美化扇面，提高审美能力。⑵尝试进行撕纸拼贴创作，制作夏天的荷叶与荷花，通过撕的动作发展手部的精细动作。

⒋周三自然探究（夏季如何照顾植物）：知道夏天来临，天气变热；了解一些植物照顾的方法。

日常生活

⒈天气较热，幼儿活动时要注意防晒、防蚊，可以给孩子戴太阳帽、喷驱蚊水等。

⒉指导幼儿用七步洗手法的方法洗手，保持手的清洁。

⒊培养幼儿良好的学习习惯，如坐姿端正、安静倾听等。

⒋引导幼儿和同伴在自由活动的时间看看说说自己的衣物为什么这么短、夏天最喜欢吃什么冷饮，等等。

家长工作

⒈让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。

⒉与孩子共同阅读故事《太阳感冒了》，提醒幼儿吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠胃不适。

环境创设

⒈选择有特色的扇子、装饰好帽子、遮阳镜等夏日用品创设在活动室内，供幼儿欣赏与观察。

⒉展示家长为孩子记录的“凉快招术”单，引导幼儿交流讨论。

⒊和幼儿一起关注自然区里的植物，防止暴晒，及时供水。

本周反思