星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，师生互相问好，引导幼儿自主完成“我来啦”签到，关心同组小朋友来园情况。

⒉晨间谈话：围绕“安全度夏”话题进行讨论，鼓励幼儿大胆表述自己的想法，提高幼儿的安全保护意识。

⒊自主游戏：照顾自然角、区域游戏等。

户外锻炼

本周预约：运动三区（西塑胶）

指导重点：观察幼儿能否有序上下滑滑梯，提醒幼儿上下时注意避让；鼓励幼儿将轮胎、滑草车带到小山坡上进行游戏；关注幼儿的运动量；提醒幼儿注意防晒，累了、出汗多了休息、自主喝水。

雨天方案：提供小车、皮球、小桥、沙包、圈圈等，供幼儿自主选择并游戏。

指导要点：⒈鼓励幼儿自主探索圈圈的各种玩法，提高身体灵活性和协调性。⒉提醒幼儿骑小车时注意和其他的幼儿保持距离，避免碰撞。

集体、

小组活动

端午放假

活动一：甜甜的西瓜

（美术）

活动二：我爱洗澡

（音乐）

活动三：小松鼠找“凉快”

（语言）

活动四：水娃娃

（科学）

上午游戏

⒈区域活动：美工区（美味冰淇淋、我看到的荷叶）、语言区（小松鼠找“凉快”）、建构区（我的城堡）、益智区（垒方块寻找冰淇淋）、科探区（凉快的夏装、吹泡泡、运水）、生活区（叠衣服）。

观察与指导要点：⑴美工区：鼓励幼儿用报纸、纸杯和颜料等各种材料制作美味冰激凌。⑵益智区观察幼儿能否按照任务卡摆放不同颜色的方块并坚持游戏。

⒉周一三四五开展角色游戏：娃娃家、小银行、点心店、超市、蛋糕店、幼儿园。

观察与指导要点：⑴引导幼儿根据生活经验开设幼儿园新游戏。⑵ 重点指导幼儿园游戏，引导幼儿使用半成品材料布置游戏环节。⒊周二开展户外游戏区活动：百秘园

下午体锻及游戏

⒈户外活动本周预约重点：运动一区

⒉周四百秘园：⑴引导幼儿观察树叶小昆虫。⑵分享交流自己自己观察到的小虫子并分享交流。

⒊周二、周四图书室：⑴自主选择图书，安静的阅读。⑵分享交流自己看的图书，并大胆交流。

⒋周三自然探究（荷叶）：仔细观察荷叶，发现并交流它们的主要特征。

日常生活

⒈提醒幼儿用七步洗手法的方法洗手，保持手的清洁。

⒉猜谜：《太阳》。将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序地布置在活动室内，供幼儿观察。

⒊提醒幼儿天热多饮开水，注意中暑。

⒋幼儿活动时要注意防晒、防蚊，可以给孩子戴太阳帽、喷驱蚊水等。

家长工作

⒈和幼儿交流夏日避暑降温的好办法，并实际体验感受，鼓励幼儿来园分享。

⒉在烈日下活动不宜太久，活动时要注意防晒，给孩子戴帽子，涂防晒霜等。

环境创设

⒈鼓励幼儿共同参与，以“顽皮一夏”为题创设墙面。张贴一些颇具夏日气息的图片，如夏天的穿着、夏天生活和活动的场景（游泳、乘凉、洗澡等，帮助幼儿了解夏日降温好方法。

⒉和幼儿一起关注自然区里的花卉和动物、防止暴晒、及时供水。

本周反思