2025年2月28日，新毛幼儿园春晖、清露教研组在幼儿园会议室开展了一场主题为“解锁问题，收集资源，探寻优化方向”的教研活动，旨在通过问题梳理与资源收集，优化户外农庄资源，支持幼儿在户外自然探索活动中获得成长。

活动开始，教研组长分享了本学期的教研计划，明确了以“基于幼儿关键经验，幼儿园农庄资源的开发与利用”为教研主题，通过“审-研-践-行”的形式，探寻教师在游戏过程中对于户外种植与探索活动的组织和实施情况，分析存在的难点和问题，并进行梳理总结。随后，教师们围绕教研组每月工作安排展开了交流研讨，提出了诸如根据天气调整种植计划、采用分区负责的教研形式等建议。

接下来，教师们通过照片和视频详细了解了户外农庄游戏的现状，梳理出了活动开展中存在的问题，如种植工具不足、活动深入性不够、幼儿等待时间过长等。随后，教研组进行了实地考察，深入了解小毛头农庄的材料和环境现状，深挖所需的关键资源，并整理成表格形式，为后续的调整提供了基础。

本次教研活动通过理论学习、问题梳理、资源收集等环节，教师们对农庄活动资源的优化有了更清晰的方向和更深入的理解。后续，幼儿园将结合调整清单不断优化小毛头农庄的资源，各班将做好物质材料的收集，持续进行优化，并思考户外种植活动的关键经验，助力幼儿在与自然的亲密接触中实现全面发展与快乐成长。