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调研进现场,评估促成长——新毛幼儿园《评估指南》背景下半日活动评估调研
2025-04-09  

2025 4 8日,为提高幼儿教育质量,贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神提高教师教学活动中的组织与实施能力,太仓市城厢镇幼教中心在新毛幼儿园开展了《评估指南》背景下半日活动评估调研幼教中心主任王杨阳中心各园行政人员参与了此次活动

调研中,评估人员分散到各个班级,全程观察了班级半日活动组织以及室内外环境。此次调研主要围绕半日活动的组织形式、环境布置、课程构建、室内外空间利用以及日常生活环节中的教育意义等展开,深入探究幼儿在各环节中的学习成效与成长表现。深入教学现场,发现问题,明确改进方向;调研结束后,评估人员依据所见所闻进行集体反馈,详细列举发现的问题,并给出切实可行的改进建议,助力幼儿园保教质量的稳步提升。

借助此次评估调研的东风,教师们深入剖析自身在教学活动组织、教学材料提供以及环境布置等方面存在的不足,以此次调研为新的起点,优化教学行为,持续推动保教质量向更高水平迈进。




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