·	生成性角色游戏主题内容的行与思（二） ——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月中班教研组教研活动	2024/10/30
·	共研角色游戏中的师幼互动策略——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月大班教研组活动	2024/10/30
·	大班角色游戏主题内容选择的思考与实践——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月大班教研组活动	2024/10/18
·	生成性角色游戏主题内容的行与思（一）——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月中班教研组教研活动	2024/10/16
·	盛园幼儿园小班教研组开展“生成性角色游戏主题内容的“蜕变”与深思”教研活动	2024/10/14
·	分享有价值角色游戏案例 共研高质量师幼互动要素 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月中班教研组教研活动	2024/09/26
·	盛园幼儿园小班教研组开展“案例共析，师幼互动精髓提炼与教学实践共识”教研活动	2024/09/26
·	基于角色游戏问题，分享班本特色案例——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月大班教研组活动	2024/09/26
·	计划审议明方向 赋能聚力再起航——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月中班教研组教研活动	2024/09/20
·	教研计划交流和审议——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月大班教研组活动	2024/09/20
·	盛园幼儿园小班教研组开展“小班教研启新程，精细审议筑未来”教研活动	2024/09/19
·	盛园幼儿园小班教研组开展“《指南》背景下的班本课程审议”教研活动	2024/09/13
·	《评估指南》背景下班本课程审议 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月中班教研组教研活动	2024/09/12
·	班本课程脉络审议——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月大班教研组活动	2024/09/12
·	有效师幼互动策略之案例、课程故事分享会 ——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月大班教研组教研活动	2024/06/21
·	《评估指南》背景下课程故事分享会 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月小班教研组教研活动	2024/06/21
·	有效师幼互动策略之案例、课程故事分享会 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月中班教研组教研活动	2024/06/21
·	有效师幼互动策略之小班区域游戏案例分享研讨 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月小班教研组教研活动	2024/06/06
·	看见 读懂 支持之大班区域游戏案例交流分享——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月大班教研组教研活动	2024/06/05
·	《评估指南》背景下共话科探区师幼互动策略 ——暨五月中班教研组、大班教研组联合教研活动	2024/05/16
·	《评估指南》背景下共话阅读区师幼互动策略 ——暨五月中班教研组、小班教研组联合教研活动	2024/05/15
·	“直击现场，区域游戏师幼互动有效性”专题研讨 ——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园新教师四月汇报课活动	2024/04/30
·	“直击现场，区域游戏师幼互动有效性”专题研讨 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园中班组新教师四月汇报课活动	2024/04/30
·	“直击现场，区域游戏师幼互动有效性”专题研讨 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园小班新教师四月汇报课活动	2024/04/29
·	《评估指南》背景下班本课程审议 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园4月小班教研组教研活动	2024/04/26
·	《评估指南》背景下班本课程脉络审议——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园中班教研组4月活动	2024/04/26
·	聚焦《评估指南》，初探班本课程脉络 ——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园4月大班教研组教研活动	2024/04/26
·	共研《评估指南》，探寻高质量的师幼互动模式——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园4月园本研修活动	2024/04/24
·	借助评价量表，实地观摩区域游戏指导 ——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园4月大班教研组教研活动	2024/04/11
·	基于评价量表，观摩区域游戏师幼互动质量——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园中班教研组4月活动	2024/04/11
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