为了提高幼儿园的师幼互动质量，2024年4月19日，太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园全体教师集中三楼会议室开展了一次关于“共研《评估指南》，探寻高质量的师幼互动模式”教研活动。

活动前期，老师们结合《盛园幼儿园区域游戏师幼互动评价量表》，有针对性地进行区域游戏的现场观摩，从游戏环境、游戏状态、师幼互动等不同角度，分教研组总结梳理了区域游戏指导中存在的亮点与不足。

本次活动中，通过小班、中班、大班教研组的分享反馈，汇总了前期师幼互动评价表使用过程中的问题和困惑，在业务园长的引领下再次优化了《盛园幼儿园师幼互动评价量表》，并借助理论学习CLASS的行为描述及《幼儿园保育教育评估指南》关于师幼互动七大要素，探寻高质量的师幼互动模式。

活动后，老师们达成共识，形成《盛园幼儿园师幼互动评价量表》二稿，后期将继续完善量表的制定，并运用量表观摩游戏，优化区域游戏指导策略。本次园本教研活动基于《评估指南》的精神要领，老师们共同梳理使用过程中的共性问题，通过对照评估量表中的重要指标，反思了自己的教育行为，提升了所有教师的区域游戏指导水平。