学习内容

《幼儿园定向运动游戏的设计与策略探索》

内容来源

《成才》，2022（08）

参加人员

课题组全体教师

学

习

摘

要

一、幼儿园定向运动游戏的活动设计策略

（一）以幼儿兴趣为依据设计定向运动游戏

1.选取幼儿感兴趣的游戏主题

2.选用幼儿感兴趣的游戏类型

（1）角色扮演类定向运动游戏

（2）竞赛式定向运动游戏

3.组合幼儿感兴趣的游戏赛事

（二）以幼儿能力为依据设计定向运动游戏

1.聚焦幼儿年龄段的水平差异

2.关注幼儿个体的水平差异

二、幼儿园定向运动游戏的实施策略

（一）一般定向运动游戏的行动逻辑

（二）区域定向运动游戏的实施策略

1.创设游戏条件

2.观察游戏过程

3.支持游戏活动

4.提升游戏经验

（三）大型亲子定向运动游戏实施策略

1.加强宣传，获取支持

2.加强观察，及时引导

3.征求意见，反思总结

4.注重延伸，保障效果

三、幼儿园定向运动游戏的指导策略

（一）关注难点，促进活动的顺利开展

（二）引导矫正，促进幼儿的自主成长

（三）适时等待，促进幼儿的能力发展

（四）记录反思，促进幼儿的经验积累

（五）灵活调整，促进活动的方案优化

学

习

感

想

通过学习，我们进一步了解了定向活动的设计、组织与指导，教师要根据不同类型的定向活动特点，设计出符合幼儿年龄和身心特点的游戏方案，让幼儿在定向活动中发展自己的能力，体验活动中的快乐。