为落实《幼儿园保育教育质量评估指南》要求,精准诊断半日活动组织中的痛点难点,2025年4月23日,太仓市城厢镇幼教中心弇山幼儿园开展了《评估指南》背景下半日活动调研,通过“观察诊断——问题聚焦——策略共建”,为优化保教实践注入专业动能。副园长滕琳首先明确评估重点,带领调研团队从晨间体锻的层次性、生活环节的自主性、游戏活动的深度学习及环境支持的适切性四个维度,对照《评估指南》指标展开诊断。
随后,调研团队分年龄段深入班级观摩,为后续研讨积累了丰富的实证素材。在深度研讨环节,教师们结合《评估指南》,围绕各年龄段典型问题展开头脑风暴。
此次调研通过“沉浸式观察——案例化研讨——清单化整改”,真正实现了“以评促建、以评促改”,为幼儿创设更有质量的半日生活体验,让每一个环节都成为促进幼儿全面发展的成长契机。

