随着春姑娘脚步的临近，我们即将进入新的主题《寻找春天》，春天这个主题中蕴含着丰富的课程资源，如：美丽的春景、可爱的动物、有趣的春日活动等，如何将这些资源运用于我们的课程中，值得探讨。2024年3月11日，中班年级组的全体成员在中四班围绕《寻找春天》主题开展了主题课程审议。
本次课程审议活动，组长带来老师们从主题价值分析、幼儿的经验分析、幼儿兴趣导向梳理、资源等方面介绍了本次的主题活动。特别资源方面，梳理了园内资源、社会资源、家长资源等，如何让这些资源成为幼儿成长的脚手架。通过今天的活动，各位老师更加明确了如何细致推进主题的开展，为幼儿的发展搭建了更好的平台。
