第 十七 周计划
主题名称：愉快的夏日（三） 班 级：中一班 日 期：6月11日— 6月14日 带班老师：熊老师、吴老师
本周重点 |
1.继续开展主题活动“愉快的夏日”：能够细心观察炎热的天气对人和动植物的影响，能够大胆表达对夏天的感受与认识。 2.认识了解端午节的来历，对端午节的节日习俗有一定的了解。 3.探索防暑降温的各种方法，初步了解防暑小知识，不贪吃冷饮，养成健康的饮食习惯。 4.日常活动中鼓励幼儿平时有礼貌的和成人及同伴打招呼，做个有礼貌的孩子。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园活动：师幼互问早，鼓励幼儿主动打招呼，关注幼儿身体状态，整理自己物品，做好签到。 ⒉小毛头今日话题：关于端午节/夏天我知道..... ⒊自主活动：自主选择游戏材料，重点关注自然角的植物生长变化，及时照料、养护。 |
户外锻炼 |
本周预约：运动二区（万能工匠、滚筒、安吉梯、垫子、跳垫） 指导重点：提醒幼儿在攀爬安吉梯时注意安全；跳垫结合助跳器进行跳跃，做好防晒、及时补充水分。 雨天方案：（二楼中四班外走廊、西连廊）：皮球、跨栏、麻绳、滑板、沙包、等。 指导重点：引导幼儿借助麻绳和其他材料，使滑板小车向前滑动，游戏时注意安全。 |
集体、 小组活动 |
端午放假 |
活动二：五月五，赛龙舟 （语言） |
活动三：家乡的端午节 （综合） |
活动四：舞韵龙舟 （音乐） |
活动五：认识艾草 （科学） |
上午游戏 |
周一：自然探究（空心菜） 周三：木工坊、自然拼摆 角色游戏（周二、周四、周五） 指导重点： ⑴鼓励幼儿丰富理发店游戏内容，如：发型参考书、橡皮筋等。⑵观察幼儿对于医院流程的认识，同时讨论如何更好的为病人看病和服务。 |
下午户外活动及游戏 |
户外活动本周预约重点：运动一区（东面大型玩具、小土坡） 专室活动：图书室（周四） 户外游戏区：木工坊、自然拼摆（周二） 区域游戏（周一、周三、周五）：语言区（夏日趣事、端午节）、科探区（水中泡泡、瓶盖小帆船）、建构区（游泳池、夏日水族馆）、美工区（水墨荷花、美味的粽子、西瓜扇子、美味的冰淇淋）、生活区（编立夏绳、自制西瓜汁）、益智区（夏日寻宝、泳圈配对）、表演区（五月五，是端阳）等。 观察与指导要点：⑴水墨荷花：观察幼儿能否用简单的线条描绘荷花的轮廓，表现出夏日的池塘景象。⑵搭建泳池：幼儿能否使用不同的搭建技巧和辅助材料，搭建出泳池的特点。 |
日常生活 |
1.在户外进行轻松的热身运动，如慢跑、跳跃，感受清晨的清新和夏日的阳光。 2.了解端午节的由来、习俗和传统故事，如屈原的故事、赛龙舟的起源等。 3.做好每周的安全教育工作，近期重点（防溺水、怎么预防中暑）。 |
家长工作 |
1.在家中与孩子一起分享端午节的习俗和故事，让孩子们更好地了解端午节，同时在家庭中也能感受到节日的氛围。 2.家长可以带着孩子去公园，进一步欣赏关于夏天的池塘美景，并动手画一画记录下来。 3.请家长配合幼儿园进行定期的安全教育，帮助孩子了解夏季的卫生知识和自我保护意识。 |
环境创设 |
1.在生活区提供五彩线和珠子等材料，让孩子们制作端午节特色的五彩手链。 2.在美工区结合夏日主题，增添新的幼儿作品，如：水墨荷花、夏日花卉等。 |
本周反思 |
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