主题名称：蔬菜朋友㈡ 班级：中一班 日期：12月9日— 12月13日 带班老师：曹琛琛、洪文婷
本周重点 |
⒈继续开展“蔬菜朋友”主题活动：⑴知道几种常见蔬菜的名称与外形特征，感受蔬菜的多种多样。⑵能关注蔬菜的颜色特征。⑶感知蔬菜的不同味道和吃法。 ⒉做好冬季传染病预防工作，提醒幼儿打喷嚏时要用纸巾捂住嘴巴、有鼻涕时及时用纸巾擦。 ⒊了解幼儿在家的饮食习惯，帮助幼儿养成不挑食、多吃蔬菜的好习惯。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：⑴热情地接待，引导幼儿整理归纳好自己的个人物品，做好自主签到；⑵关心天气情况，引导幼儿值日生做好天气记录。 ⒉谈话：和幼儿谈谈自己认识哪些蔬菜以及最爱吃的有哪些，鼓励幼儿语言表达完整连贯。 |
户外锻炼 |
本周预约：运动一区（东面中型玩具）运动二区（小土坡） 重点指导： ⒈引导幼儿自主探索滑草板在不同物体上下滑速度，感受下滑的乐趣。 ⒉提醒幼儿滑梯游戏时注意安全，关注幼儿的运动量。 ⒊提醒幼儿累了、出汗多了注意休息、自主喝水。 弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，关注室内游戏材料的多元运用，以及幼儿游戏时的安全。 |
集体、 小组活动 |
活动一：皮皮和莎莎 （数学） |
活动二：买菜 （音乐） |
活动三：垃圾分类我知道 （社会） |
活动四：彩色牛奶 （语言） |
活动五：各种各样的蔬菜 （美术） |
上午游戏 |
美创室（周一、周三） 区域活动（周二、周四、周五）：美工区（五颜六色的蔬菜宝宝、蔬菜印画）、益智区（蔬菜拼图、多米诺骨牌）、语言区（彩色牛奶、自主阅读）、科探区（摸口袋、光影游戏）、建构区（菜场）、表演区（小剧场）、生活区（蔬菜拼盘）等。 |
下午户外活动及游戏 |
本周预约：运动三区（跑酷区） 重点指导： ⒈引导幼儿在跑酷区进行游戏，观察幼儿的手脚协调能力。 ⒉在保证幼儿安全的前提下，鼓励幼儿大胆尝试并挑战自我，提高运动能力。 ⒊关注幼儿运动量，提醒幼儿自主休息、喝水，游戏结束后一起整理游戏区的材料。 |
户外活动：自然探究（周二） 专室活动：美创室（周四） 角色游戏（周一、周三、周五） 重点指导： ⒈鼓励幼儿在游戏中创造性地使用材料进行游戏，丰富游戏情节。 ⒉引导幼儿在游戏中幼儿与同伴互动，提高语言交往能力，注意游戏时礼貌用语的表达等。 |
日常生活 |
⒈每天午餐前，让幼儿说说所吃蔬菜的名称、烧法及营养。 ⒉观察小毛头农庄种植植物的生长情况，进行种植、照顾、写生等活动。 ⒊安全教育：教育提醒幼儿关门时轻轻地，小心夹手；日常加强随机安全教育，提高幼儿安全自我保护意识。 |
家长工作 |
⒈向家长了解幼儿在家的饮食习惯，帮助部分幼儿克服挑食的不良习惯。 ⒉经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。 ⒊与孩子共同进餐，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯。 |
环境创设 |
⒈将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览。 ⒉与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展，相互介绍、认识。 |
本周反思 |
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