第 十四 周计划
主题名称：玩转太仓㈤ 班 级：中二班 日 期：5月20日— 5月24日 带班老师：邱老师、王老师
本周重点 |
⒈继续开展“玩转太仓”主题活动：⑴通过实地参观、查看照片等多途径的方式了解“太仓”的巨变。⑵尝试用绘画等方式来设计、规划明天的太仓。 ⒉合理利用区域游戏中的材料，特别是美工区的纸张、颜料，做到不铺张浪费。 ⒊进行防拐骗安全教育，引导幼儿外出时紧跟家人，拒绝陌生人的诱惑，掌握简单的求救知识。 ⒋继续做好夏季传染病预防工作，关注幼儿的衣着和精神状态。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园活动：主动问好和签到，并整理好自己的外套。 ⒉小毛头今日话题：我希望以后的太仓是……有…… ⒊自主照料：引导幼儿关注自然角植物的生长情况。 |
户外锻炼 |
本周预约：运动三区（直棍球、皮球、安吉梯、轮子、垫子、跨栏、单元筒） 指导重点：在幼儿掌握走跑跨跳的基础上，增加障碍物等，提高难度。 雨天方案（三楼南侧外走廊）：安吉梯、皮球、自接球、带绳沙包等 指导重点：鼓励幼儿探讨在上、下桥时的注意点，注意安全；汗较多的能自己使用餐巾纸擦汗。 |
集体、 小组活动 |
活动一：太仓的变化 （综合） |
活动二：明天的太仓 （美术） |
活动三：绿色城市 （社会） |
活动四：三个和尚 （音乐） |
活动五：它们相等吗 （数学） |
上午游戏 |
周一：户外游戏（小毛头农庄） 周三：自然探究（芋艿） 角色游戏（周二、周四、周五） 指导重点：⑴尝试与同伴分工合作，在游戏中敢于表达自己的想法；⑵游戏后能及时收拾整理玩具。 |
下午户外活动及游戏 |
户外活动本周预约重点：运动四区（草地大型玩具、安吉梯、滑索、轮胎） 专室活动：图书室（周二） 户外游戏区：小毛头农庄（周四） 区域游戏（周一、周三、周五）：建构区（绿色城市——太仓）、美工区（明天的太仓、江南民居）、语言区（说说太仓的变化和以后的太仓）、益智区（铺草坪）、科探区（芋艿的成长）、表演区（太仓娃）、生活区（太仓小吃） 指导重点：⑴建构区鼓励幼儿合作分工，用各种材料搭建出绿色城市——太仓；⑵益智区：在游戏中探索“铺草坪”的不同玩法，挑战不同的难度。 |
日常生活 |
⒈收集、欣赏各种与太仓有关的图片、书籍，并互相交流和分享自己对太仓的了解。 ⒉继续和同伴一起探寻太仓的特色景点。 ⒊观看关于太仓的视频、录像。 |
家长工作 |
⒈与孩子一起收集和寻找各种关于太仓的旧照、书籍并带来幼儿园，帮助孩子进一步地认识和了解家乡——太仓。 ⒉在家的时候利用节假日，带孩子去太仓市规划展示馆，了解太仓未来的建设规划。 ⒊继续和孩子一起学说太仓的方言、童谣等，体验太仓的语言文化。 |
环境创设 |
⒈师生共同收集一些城市建设图片（立交桥、高架、高楼大厦、地铁等），激发幼儿创造灵感。 ⒉收集太仓的旧照，展示在活动室中，幼儿利用自由活动时间可以欣赏、感受。 |
本周反思 |
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