幼儿园教学活动是基于幼儿的学习兴趣、年龄特点、自身经验而设计组织的活动内容。为了进一步提升教师的组织、观察、分析和解决问题的能力，促进教师专业成长，2023年6月8日，太仓市城厢镇幼教中心新毛幼儿园教研组分上、下午开展了《教学研讨，赋能成长》公开观摩研讨活动。

活动中，教师们观摩了大班社会活动《我的离园后计划》和中班体育活动《袋鼠闯关》，执教教师基于幼儿年龄特点、原有生活经验的基础上，创设了相应的游戏情境，调动了幼儿参与活动的积极性。教师们积极地展开了研讨，从内容选择、目标制定、环节设计、理念呈现等多方面进行探讨，结合理论学习，将幼儿园课程游戏化的理念渗透到教学活动中去，完善各环节教学设计。

通过本次交流研讨，教师们在共促共进、共学共享的氛围中不断提高自身的业务能力，在教学活动中更多体现“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神，促进幼儿园保教质量的提升，更好地促进幼儿的发展。