以半日调研 促专业成长

——记新毛幼儿园《评估指南》背景下半日活动评估调研

为了提升幼儿园保教质量，贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神，促进教师一日活动的组织和实施的能力发展，2024年9月25日，太仓市城厢镇幼教中心在新毛幼儿园开展了《评估指南》背景下半日活动评估调研，中心主任及各园行政参加了本次活动。

首先，调研人员分班级跟踪观摩了半日活动、室内外环境等。调研人员重点关注半日活动组织、环境创设、课程建设、幼儿园室内外空间管理、生活环节的教育价值等，聚焦各个环节中幼儿的学习与发展。直击保教工作现场，寻问题，找方向；最后，调研人员结合观摩到的情况进行集中反馈，通过罗列存在的问题，进行有针对性的指导，不断提高幼儿园保教质量。

通过本次评估调研活动，教师们对于自身活动组织，材料提供和环境创设方面的问题进行了深刻的了解，并以此为契机，优化自身的教育行为，促进保教质量不断提升。