前期的教研活动中,以教师真实实践中的真实问题进行了梳理和分析,为了解决所梳理出的师幼互动的实践问题,2024年10月30日下午,太仓市城厢镇幼教中心新毛幼儿园全体教师集中会议室开展“立足实践,梳理师幼互动的有效策略”园本研修活动。
首先,教师们结合《≤幼儿园保育教育质量评估指南≥引领下的师幼互动指导策略》进行了理论学习,通过阅读、分享,对师幼互动的指导策略进行了前期的经验准备;其次,结合区域游戏和角色游戏中师幼互动的指导策略进行分享、分析和研讨,梳理形成了问题导向相的师幼互动有效策略。最后,针对策略的落实进行了讨论,做好进一步优化准备。
本次活动中,教师们对于师幼互动的有效策略进行了了解,并引导教师结合实践进行落实,有效提升教师师幼互动的组织能力,促进幼儿的活力成长。

