2025 年 5 月 8 日，太仓市城厢镇幼教中心新毛幼儿园在幼儿园会议室组织全体教师开展了一次以 “经验与支持，探寻农庄资源下的多样化路径” 为主题的园本研修活动。本次活动旨在基于《3 - 6 岁儿童学习与发展指南》中 “亲近自然，直接感知” 的理念，解决教师在农庄活动组织中面临的资源利用单一、经验转化不足等问题，通过教研优化活动设计与指导策略，为幼儿提供更优质的农庄活动体验。

研修过程中，教师们围绕 “关键经验 - 活动内容 - 资源利用” 这一主线，以教研组为单位，分别对百秘园和小毛头农庄的活动清单进行梳理与分享，并对活动清单的适宜性进行深入分析，提出调整建议。在材料运用和活动匹配实践环节，教师们利用农庄和百秘园中的多种资源，设计了三种不同类型的活动方案，涵盖科学、艺创、劳动等领域，为后续教研组活动中的活动设计提供了案例式的学习参考。

最后，主持人对本次研修活动进行了总结，并提出了后续推进计划，不断丰富幼儿园户外农庄活动的内容，为幼儿创造更加丰富多样的学习与成长机会。