2025 年 4 月 21 日，新毛幼儿园开展了 “勤悦共生” 师德主题活动。本次活动旨在引导教师深入理解 “勤悦共生” 内涵，打破 “努力工作等于牺牲幸福” 的认知局限，提升教师在高压环境下的情绪管理与自我赋能能力，同时构建互学互助的教师成长社群，营造温暖积极的团队文化。

活动精彩纷呈，层层深入。在 “启思” 环节，微纪录片《我们的一天》生动呈现了教师们一天的忙碌日常，唤醒大家对教育初心的感悟；随后集体诵读《勤悦共生宣言》，坚定教师的职业信念。“探索” 环节的分组讨论热闹非凡，教师们围绕工作困境各抒己见，如课程创新的疲惫、与家长沟通的压力等，碰撞出思维火花。各小组经头脑风暴，提炼出 “20 分钟高效工作法”“每日 3 分钟正念呼吸” 等实用法则，并接受心理健康导师的点评优化，为解决实际问题提供新思路。“能量便签” 写下的温暖话语，更是为教师们提供持续奋进的情感动力。

“内化” 环节，教师们认真填写《勤悦共生自评卡》，从专业精进度、情绪能量值、团队支持感三个维度剖析自我，并制定切实可行的改进计划，为个人成长锚定方向。未来，新毛幼儿园将依托 “勤悦能量站”“勤悦共生自评卡” 等长效机制，持续巩固活动成果，助力教师们在幸福教育的道路上阔步前行，全方位滋养教师身心健康，对内提升专业素养，对外传递教育温度，为幼教事业注入源源不断的活力与温情，让 “勤悦共生” 的理念在教育实践中绽放绚烂之花。