基于前期开展了中心调研和园部调研回头看，我们对幼儿园室内外种植环境进行了综合评估，发现还是存在一些问题的：一是季节资源的融入主要是幼儿采摘的各种鲜花绿植，缺少系列养护的过程；二是部分班级还是出现大量的观赏性绿植摆设为主（将幼儿园户外的植物移植到室内）；三是之前提供了太仓市课程用书中四季种植资源一览表，对使用下来的情况没有跟进反馈。针对以上这些问题2023年4月27日下午，城厢镇幼教中心于盛园幼儿园开展了有效的教研活动，围绕“幼儿园户外种植活动的基本内容与关键经验”主题，帮助老师寻找适宜的工具和支架，丰富幼儿园的种植活动。

在活动中，老师们从户外种植与室内种植的区别？如何看待和理解幼儿园的种植活动？幼儿园的种植与农民的种植有何区别？幼儿园的种植究竟是谁的种植？幼儿园种的植物好，这个幼儿园就有了“种植特色”“种植课程”吗？这几个问题带领大家研讨，在研讨各班老师分别介绍了种植园地的种类图和幼儿的游戏内容，针对问题梳理出幼儿的共同经验以及支持策略，其余老师教师们也提出了整改意见。

本次教研为老师搭建了相互学习，相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，促进了教师的专业成长，整个研讨活动氛围融洽，在场教师都受益匪浅。