·	深耕幼儿行为解读 优化教育支持策略————记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园11月小班教研组教研活动	2025/11/26
·	案例启思·语言赋能——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园11月中班教研组活动	2025/11/26
·	聚焦思维导图 拓宽教师思路 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园11月大班教研组教研活动	2025/11/19
·	案例引导・童趣赋能，科探活动关键指导语优化研讨——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园11月小班教研组教研活动	2025/11/18
·	深度观察·有效支持——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园11月中班教研组活动	2025/11/13
·	聚焦幼儿探究行为 赋能教师专业成长 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园11月大班教研组教研活动	2025/11/12
·	聚焦游戏现场 优化观察记录 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月大班教研组教研活动	2025/10/29
·	基于小班特点・优化支持策略：幼儿科学探究行为观察与介入深度研讨——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月小班教研活动	2025/10/29
·	观察有道·介入有方——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月中班教研组活动	2025/10/29
·	聚焦游戏现场 优化观察记录（一）——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月大班教研组教研活动	2025/10/21
·	童趣观察・巧妙支持——小班幼儿科学探究行为观察要点与介入策略研讨	2025/10/16
·	多维观察·精准支持——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园10月中班教研组活动	2025/10/15
·	聚焦科学探究，提升观察能力——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月中班教研组活动	2025/09/30
·	教师观察解读行为理念更新和问题梳理 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月大班教研组教研活动	2025/09/29
·	聚焦观察工具与经验巩固，推进科学探究教学实践——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月小班教研组教研活动	2025/09/23
·	审议先行 聚力成长 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月大班教研组教研活动	2025/09/18
·	审议计划定方向，凝心赋能再出发——盛园幼儿园小班教研组开展教研计划交流与审议活动	2025/09/18
·	教研计划交流和审议——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园9月中班教研组活动	2025/09/18
·	故事启迪：幼儿深度学习视角下的科学故事分享会——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月大班教研组活动	2025/06/16
·	遇见故事 赋能成长——课程故事分享会 ——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月中班教研组教研活动	2025/06/12
·	小班饲养区课程开发与探索——课程故事分享会 ——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月小班教研组教研活动	2025/06/12
·	联合教研，经验共享——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月中班教研组教研活动	2025/06/10
·	同种科学探究活动的经验分享与衔接——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园小、中班联合教研活动	2025/06/10
·	科探联动：不同年龄段幼儿对于光影游戏的经验分享与衔接——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园6月大班、小班教研组联合教研活动	2025/06/10
·	同种材料探究活动成效的深度案例分析——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园5月小班教研组教研活动	2025/05/28
·	一材多效：同种材料探究活动成效分享研讨会——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园5月大班教研组活动	2025/05/27
·	同类资源科学活动展示及课程研修——记太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园、南郊小学幼小衔接活动	2025/05/20
·	一物多玩，让材料活起来（二）——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园5月中班教研组教研活动	2025/05/20
·	一物多玩，让材料活起来（一）——太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园5月中班教研组教研活动	2025/05/13
·	盛园幼儿园小班组开展“同种材料·多元探究活动现场演示与教学指导”教研活动	2025/05/12
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