为了帮助教师了解师幼互动的内涵，借助观察量表推动良好的师幼互动。分析梳理各类观察量表（日常观察记录表、班级手账本、慧园通、COI观察量表、幼儿发展检核表、成长足迹等）的优缺点，提升观察量表的科学性。2023年10月16日，盛园幼儿园双周教研组在二楼会议室开展了本次教研活动。活动中，首先，教研组长介绍了本次的教研目的，随后，教师们按照年级组分成了三组，分别对当前观察量表的优缺点，进行讨论与梳理。最后，教师们一起学习了《幼儿发展的关键指标与行为观察》中的观察量表。

过本次教研活动，老师们提升了自己对于观察量表的认知，通过系统性的观察分析，了解到幼儿的生活习惯、思维特点、特长爱好、性格、能力以及弱点等,从而掌握幼儿发展状况,以及随着时间而发生的发展变化信息。这样有利于教师进行分析与反思,及时调整自己的教育教学方法,增强教育的针对性。