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“探”儿童视角,“创”互动环境——太仓市城厢镇幼教中心“骨干班”十月活动
2024-10-31 12:24  

环境是重要的教育资源,是儿童生长的物理空间、心理空间及精神空间,是呈现儿童发展轨迹的经验载体,是儿童相互学习、碰撞、互动的平台,也是支持儿童建构新经验的课程媒介。2024年10月29日下午,太仓市城厢镇幼教中心骨干班成员及下辖五所幼儿园的空班老师集中盛园幼儿园,开展了以“探”儿童视角,“创”互动环境为主题的环境观摩与研讨活动。

首先由太仓市城厢镇幼教中心业务主任王杨阳老师简要介绍了环境观摩的要求,强调了从儿童视角出发,关注幼儿在游戏环境中的真实体验与需求。随后,教师们分组观摩班级环境及各游戏区域。在观摩过程中,教师们细致入微地观察着每一个细节,用相机、手机等设备记录下孩子们在游戏中的精彩瞬间和互动环境的特点。观摩结束后,教师们分组研讨,共同分析观摩环境照片或视频,挑选出最具代表性的“亮点时刻”,并制作成PPT进行展示。每位教师都充满激情地分享着自己在观摩中的所见所闻、所思所感,以及对未来教育环境改进的设想和建议。

本次活动不仅增强了教师们的教育创新意识,也促进了教师之间的交流与合作。教师们将继续秉持“以儿童为中心”的教育理念,不断探索和实践,为孩子们创造更加美好的成长环境。

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