为深化户外游戏项目化实施，提升教师观察与支持能力，2025年12月5日，太仓市城厢镇幼教中心元美幼儿园开展了“基于现场观摩，循证项目推进”园本研修活动，全体教师参与了此次活动。
活动聚焦“循证”路径，教师们首先学习了《幼儿园教育切口参考量表》与循证教研方法，明确观察要点。随后分组进入小、中班户外游戏现场，围绕幼儿与材料互动、游戏持续性及教师支持等维度，进行沉浸式观摩与证据收集。研讨环节中，教师们结合观摩记录，就“资源利用效度”“支持策略优化”“游戏深度拓展”等议题展开讨论，提炼出具体策略。最后，主持人总结强调，应建立“观察—分析—优化”的教研循环，在日常实践中持续运用循证思维，推动幼儿在游戏中实现深度探究与学习。
本次活动以真实情境为研修现场，以实证研讨促专业反思，教师们通过理论学习与现场观摩、深度研讨结合，系统掌握循证观察方法，提升了捕捉幼儿游戏需求、优化支持策略的能力，为项目活动的科学推进奠定了坚实基础。
