为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升保教质量，2025年4月9日上午，中心领导及下辖各园22位骨干教师代表组成的调研团队莅临我园，开展了为期半日的沉浸式保教质量调研活动。本次活动以"观察-对话-反思"为主线，通过全方位观察幼儿在园生活、学习与发展状态，助力园所课程质量优化。
上午8时起，调研组深入全园21个班级，以"儿童发展优先"为观察核心，对晨间锻炼、生活环节（盥洗/餐点）、集体教学、区域活动、室内外环境等方面展开跟踪记录。
现场观摩后，调研组从五个块面进行集中研讨，梳理出共性问题。例如：美工区的作品呈现要多样化，可以有平面的、立体的、半立体等，作品也有剪贴、立体造型等等；空间上要充分利用地面、墙面、柜面等。小班的签到形式要有所更新，上学期可以使用照片，下学期建议进行调整。
最后，业务园长殷音老师在总结中表示："此次调研既是对我园保教常态的全面检阅，更是专业发展的宝贵契机。我们将建立'问题清单-改进方案-跟踪督导'闭环机制，重点在'个性化学习支持''环境动态评估'等领域开展专题教研。"后续我园将组织班级对照视频实录进行微格分析，并于两周内优化调整。
