星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：关注幼儿入园的情绪及身体状况，热情迎接幼儿，鼓励引导幼儿主动问好。

⒉晨间谈话：我带来的水果；为什么要吃水果；水果的味道。

⒊自主游戏：鼓励幼儿主动照顾自然角的植物，自主选择区域游戏内容。

户外锻炼

本周预约：运动四区（南面大型玩具）

指导重点：⒈提醒幼儿在游戏中注意安全。⒉鼓励幼儿在遇到问题是尝试协商解决。

雨天方案：一楼消控室外圆环；提供纸球、皮球、沙包、软垫、圈圈等材料。

指导要点：⒈引导幼儿尝试钻爬、跨跳等活动，发展幼儿动作协调能力；⒉提醒幼儿注意避让，转弯时减速。

集体、

小组活动

活动一：认识苹果

（科学）

活动二：采桔子

（社会）

活动三：桔子船

（音乐）

活动四：水果做早操

（数学）

活动五：大大小小的桔子（美术）

上午游戏

⒈区域活动：美工区（水果撕贴画、水果涂色）、科学区（水果影子）、益智区（水果蛋糕、装水果）、建构区（搭建果园）、生活区（水果工坊、晾袜子）重点指导幼儿玩“装水果”，

观察与指导要点：⑴益智区：引导幼儿观察列车上缺了哪些水果？各需要几个？⑵美工区：观察幼儿能否将彩纸撕成大小均匀的碎片并粘贴、装饰水果。

⒉周一至周四开展角色游戏：娃娃家、理发店、小超市、小医院、烧烤店。

观察与指导要点：⑴观察超市销售员能否运用角色的语言、动作和同伴进行交流，如“欢迎光临”、“再见”等。⑵观察理发师能否将自己有关理发的生活经验迁移到游戏中。

⒊周五开展户外、专室活动：美创室

下午体锻及游戏

⒈户外活动本周预约重点：运动六区（骑行区含小毛头农庄）

⒉周一二四五美创室：⑴认识不同形状的水果，说说他们的作用；⑵引导幼儿尝试用各种材料制作、印画不同水果。

⒊周三自然探究（小羊爱吃什么）：观察小羊，询问照顾小羊的饲养员小羊的喜好。

日常生活

⒈午餐时做到安静用餐，不挑食，吃完自己的一份饭菜。

⒉懂得玩具要和同伴分享，不争抢玩具要相互谦让。

⒊盥洗时知道挽起衣服袖子，洗手时不弄湿衣袖。

家长工作

⒈带孩子去水果店观看各水果，鼓励幼儿自己选购不同品种的水果。

⒉为孩子准备各种各样的水果若干让孩子带到幼儿园开展主题活动。

⒊利用双休日的时间和孩子共同制作水果拼盘，鼓励孩子喜欢吃水果。

环境创设

⒈如园内种有果树，可带幼儿经常进行扩理，给果树浇水、除虫，在果子成熟的时候进行采撷活动。

⒉围绕《酸酸甜甜》和幼儿一起创设主题墙，展示幼儿的作品。

⒊以水果为主，增添区域、角色游戏材料。