为了进一步推进和优化基于儿童视角的沙水区材料投放，提升教师对“沙水区材料投放”的反思意识和实践能力，2023年12月14日，太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园教研一组于二楼会议室开展了“基于儿童视角的沙水游戏后续推进和优化”的教研活动。

活动前采用问卷星的形式，回头看幼儿园户外游戏低结构材料使用情况，与上一次的问卷结果进行对比。

活动中通过现场观看小中大三个年龄段幼儿沙水区的游戏视频，执教教师介绍本班幼儿的沙水游戏情况，其他教师共同观察幼儿是如何利用材料进行探索与学习。研讨中，老师们结合观察的游戏片段内容，从空间、材料等方面提出了调整策略，再结合前期收集到的幼儿想法，以儿童视角梳理了幼儿想开展、可开展的沙水游戏活动以及需要的材料支持。

通过本次活动，老师们明晰了在日常的沙水游戏中，需要以儿童视角改善空间条件、优化多元材料，了解了低结构材料对于不同年龄段的幼儿有着多维的价值，需要适时调整材料，让材料更具吸引力。各位教师献言献策，有效达成教研目标，优化沙水游戏的实施路径，为更好地提高幼儿的沙水游戏水平，促进幼儿深度学习奠定了基础。