为进一步提升教师的师幼互动评价能力，盛园幼儿园于2024年6月18日举办了以“基于师幼互动评价的课程开发路径”为主题的“蓝思社”园本研修活动。此次研修活动旨在通过前期学习理论知识、现场探讨和经验分享，为一线教师提供实践指导，以丰富师幼互动评价的课程开发路径。

活动伊始，主持人首先明确了研修的背景和目的。随着教育改革的不断深入，对幼儿园教育质量的要求越来越高，师幼互动作为影响教育质量的关键因素，需要得到更多的关注和研究。现代教育理念强调以儿童为中心，注重儿童的主动参与和个性化发展，这要求教师与幼儿之间的互动更加有效和富有创造性。

研修过程中，教师们首先集中学习了师幼互动评价的课程，以小组为单位进行了头脑风暴，共同探讨了在观察中存在的问题并提出解决策略。最后，通过一系列案例梳理了师幼互动评价的开发路径。

此次研修活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也为大家提供了宝贵的实践指导。通过本次研修，提高教师对师幼互动重要性的认识，掌握有效的互动策略和技巧。帮助教师了解如何基于师幼互动评价来开发和优化课程，使之更加符合幼儿的发展需求。