星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动向老师和同伴问好，和家长告别。

⒉区域游戏：生活区（我家里的新年物品等）、美工区（面具、拖鞋等）、语言区（阅读图书《亲亲一家人》）、建构区（我家的房子）、益智区（我家有几口人、快乐全家福）等。

3.晨间谈话：寒假里你和爸爸妈妈做了哪些有趣的事情？第一天来园，你发现我们活动室里有什么变化吗？

户外锻炼

本周预约：运动4区，提供圈圈、轮胎、梯子、骑行小车、垫子等

指导重点：观察幼儿选用材料的情况，引导幼儿挑选一两个材料进行游戏。指导幼儿在游戏结束后按照标记收拾整理材料。

雨天方案：提供圈圈、龟背、皮球、地垫、亿童运动游戏材料等，指导幼儿组合使用圈、皮球、轮胎等材料，提醒幼儿及时休息喝水。

集体、

小组活动

寒假放假

寒假放假

活动三：吃货进行曲

 (音乐）

活动四： 啊呜啊呜甜蜜蜜

(综合）

活动五：好吃的火锅

 (美术）

上午游戏

周二：沙沙乐园

角色游戏（周一、周三、周四、周五）

指导重点：

⑴指导幼儿选择自己喜欢的游戏并引导幼儿使用角色语言进行交流。

⑵观察幼儿幼幼之间的交往情况，引导幼儿说说新年祝福。

⑶观察幼儿选择游戏的情况，了解幼儿的兴趣点是否发生变化。

下午体锻及游戏

户外活动本周预约重点：运动5区

专室活动：阅读室（周二）、建构场（周四）

户外游戏：自然探究（周一）、种植园地（周三）、兔兔乐园（周五）

指导重点：

⒈引导幼儿观察小花园、自然角里的植物的状态。

⒉重点关注幼儿户外活动时的安全及出汗情况，提醒不乱跑，不推撞。

⒊重点观察幼儿游戏结束后整理游戏材料的情况。

日常生活

⒈以“甜蜜一家人”为主题，谈论家庭成员的外貌、兴趣以及与自己的亲密关系，多做让家长高兴的事。

⒉自己的事情自己做，提高自己的生活自理能力。

⒊主动关心照顾自然角的小动物和小植物，提升为他人服务精神。

⒋投放夹子、图书、拼图等游戏材料，与同伴友好的玩，爱护玩具，不争抢。

家长工作

1.家长在饭后、临睡前与孩子谈心一段时间，建立相互信赖的亲子关系，促进亲子间的情感。

2.家长带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。这样做可以使孩子从小就树立起一种尊严，并能大方有好的面对客人。

3.与孩子交流在园的一些趣事，关注孩子的情绪情感，多交流一些幼儿园里学到的本领。

环境创设

⒈展示全家福，高度以幼儿能取放为宜，让每位幼儿都有介绍爸爸妈妈的机会，以满足幼儿表达与家人亲密关系的愿望。

⒉娃娃家游戏区收集、提供扮演爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣物及用品，供幼儿游戏。

⒊提供抽屉、盒子等供幼儿整理自己的东西。

本周反思

结合着新年的余热，我们结合主题《甜蜜一家人》开展了各项活动，在谈话活动中，让幼儿说一说在寒假期间发生了哪些有趣好玩的事情，让幼儿勇敢大胆地向他们表达。另外，在这一周的活动中侧重于妈妈，让幼儿感受妈妈的辛苦，知道妈妈在一个家中的重要性。