星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情迎接每位幼儿，鼓励幼儿和老师、同伴打招呼，了解幼儿身体状况；幼儿自主放置好个人物品、签到，随后自主选择区域游戏。

⒉区域游戏：语言区（阅读关于汽车的绘本）、美工区（汽车修理师、车轮滚滚）、建构区（马路）、生活区（毛毛虫、小火车）、益智区区（停车场、图形拼车）、科学区（比比谁开得快）等。

⒊晨间谈话：滚动的物体有哪些、我知道的轮子、轮子有几个、安全教育：嚼嚼碎、慢慢咽等。

户外锻炼

本周预约：运动1区，提供蹦蹦床、竹梯、木桩等。

指导重点：观察幼儿遵守游戏规则的情况；引导幼儿利用各种运动材料和滑滑梯进行组合，开展创新性游戏；关注好幼儿的出汗情况，提醒幼儿及时喝水、休息。

雨天方案：呼啦圈、羊角球、皮球、捉迷藏、篮球等。鼓励幼儿用各种方式玩球，尝试与同伴合作进行抛接球等；观察幼儿的游戏情况，幼儿能否在空地上摆放呼啦圈，鼓励幼儿运用双脚跨跳、连跳的方式通过；提醒幼儿擦汗休息、补充水分。

集体、

小组活动

活动一：鱼妈妈和鱼宝宝

(美术）

活动二：小象爱妈妈

(音乐）

活动三：小老鼠的旅行

(语言）

活动四：嘘！轻轻

(社会）

活动五：小狗兄弟的生活

(数学）

上午游戏

周三：户外角色

角色游戏（周一、周二、周四、周五）：

指导重点：

⑴观察幼儿与同伴友好游戏，家庭成员之间有交往。

⑵观察娃娃家里的成员主动关爱照顾宝宝，如抱抱宝宝，为宝宝泡奶粉等。

⑶观察引导“公交车”游戏主题，模仿司机开车和乘客乘车，懂得遵守交通规则。

下午户外活动及游戏

户外活动本周预约重点：运动8区

专室活动：阅读区（周三）、小厨房（周四）

户外游戏：种植园地（周一）、秘密花园（周二）、自然探究（周五）

指导重点：

⒈指导幼儿进行浇水、拔草、捉虫等活动，并尝试观察、记录南瓜苗的变化情况。

⒉指导幼儿用借助户外场地树叶、树枝、石头等材料进行拼摆。

⒊鼓励幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻的方式，观察探究冬天里自然物的变化。

日常生活

⒈天气寒冷，鼓励孩子每天坚持准时来幼儿园，积极参加锻炼，愿意动起来。

⒉利用各种机会观察各种各样的汽车，知道它们的名称及作用，了解红绿灯与汽车、行人的关系。

⒊做好幼儿的防寒保暖工作，午睡前后提醒、帮助幼儿及时穿脱衣服、裤子，午睡时加强巡视，及时为幼儿盖好被子。

⒋安全教育：马路上的安全。

家长工作

⒈带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。

⒉与孩子一起制作小汽车，在制作的过程中与孩子一起探讨哪些东西能滚动。

⒊在日常生活中注意引导孩子观察我们的马路，遵守基本的交通规则。

环境创设

⒈布置主题墙面“轱辘轱辘”，增添幼儿拼贴小汽车的作品及车轮滚画的作品。

⒉继续丰富角色游戏的环境，如用纸箱做成小汽车的样子，让幼儿在角色游戏的时候开汽车。

⒊在户外放置皮球等会滚动的物体，供幼儿滚动，提高幼儿的手眼协调能力、行走能力和想象力。

本周反思