星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：与班级幼儿热情地打招呼，采用拥抱和交谈的方式温柔地安抚幼儿的情绪。鼓励幼儿自主整理个人带来的物品存，并完成小积木签到。

⒉区域活动：生活区（我家的新年物品、叠衣服）、益智区（给家人分水果、数一数家里的用品）、美工区（爱的礼物、画好脸型）、语言区（《亲亲热热一家人》等绘本主题阅读）、科学区（高矮排序）、建构区（我家的房子）等。

⒊谈话：你知道昨天是什么节日吗？你喜欢过新年吗？过新年时，你都和自己的家人做了哪些事情？

户外锻炼

本周预约：运动区十

重点指导：

⒈在平衡木上放置一些小障碍物（如小积木），鼓励幼儿跨过或绕过它们，设置一些小挑战。

⒉鼓励幼儿利用多种地垫组合拼摆，有利于进行走、跑、跳、钻爬等身体运动。

⒊鼓励幼儿将地垫搬运到户外场地上，在收纳时也鼓励幼儿将地垫收纳到室内原处。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，关注室内游戏材料的多元运用，以及幼儿游戏时的安全。

教学活动

寒假

寒假

开学报名

活动一：甜甜蜜蜜的礼物

（数学）

活动二：好吃的火锅

(美术）

上午游戏

角色游戏（周四、周五）

指导重点：

⒈观察幼儿制作糖葫芦的活动情况，鼓励幼儿利用超轻黏土进行搓圆活动。

⒉鼓励幼儿在贩卖一些小吃的过程中，进行一些价格的设定，在角色游戏中有初步数的概念。

⒊鼓励幼儿游戏结束后，有序整理角色游戏的材料。

下午户外活动及游戏

本周预约：运动区八

重点指导：

⒈将投掷网舒展摆放，鼓励幼儿将沙包投进投掷网的洞洞里。

⒉幼儿自主将高低大小不同的安吉梯、平衡木进行创意组合，鼓励幼儿铺设各种造型，挑战不一样的运动轨迹。

⒊鼓励幼儿大胆地玩攀登架，提醒幼儿脚要踩稳攀登架，活动中注意安全。

专室活动：美术长廊（周四）

户外游戏：沙沙乐园（周五）

日常生活

⒈以“甜蜜一家人”为主题，谈论家庭成员的外貌、兴趣以及与自己的亲密关系，多做让家长高兴的事。

⒉自己的事情自己做，提高自己的生活自理能力。

⒊主动关心照顾自然角的小动物和小植物，提升为他人服务精神。

⒋投放夹子、图书、拼图等游戏材料，与同伴友好的玩，爱护玩具，不争抢。

家长工作

⒈家长在饭后、临睡前与孩子谈心一段时间，建立相互信赖的亲子关系，促进亲子间的情感。

⒉家长带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。这样做可以使孩子从小就树立起一种尊严，并能大方有好的面对客人。

⒊与孩子交流在园的一些趣事，关注孩子的情绪情感，多交流一些幼儿园里学到的本领。

环境创设

⒈展示全家福，高度以幼儿能取放为宜，让每位幼儿都有介绍爸爸妈妈的机会，以满足幼儿表达与家人亲密关系的愿望。

⒉娃娃家游戏区收集、提供扮演爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣物及用品，供幼儿游戏。

⒊提供抽屉、盒子等供幼儿整理自己的东西。

本周反思