为了有效的提高师幼互动，盛园幼儿园大班组的老师们结合《盛园幼儿园区域游戏师幼互动评价量表》，有针对性的进行区域游戏的现场观摩，从游戏环境、游戏状态、师幼互动等不同角度，总结梳理了区域游戏指导中存在的亮点与不足。2024年4月30日，盛园幼儿园大班教研组开展了“直击现场，区域游戏师幼互动有效性”专题研讨暨新教师月汇报课活动。

首先，主持人提出本次教研的要求，根据新制定的《盛园幼儿园区域游戏师幼互动评价量表》，教师进班观摩，有针对性地观摩新教师的区域游戏指导。然后，执教老师进行说课，其他教师共同研讨游戏现场，提出问题与解决策略。接着，讨论、汇总评价表的使用情况，重点讨论量表里的七个方面内容。最后，主持人对本次活动进行总结。

通过本次教研活动，教师们进一步明确了区域游戏中有效的师幼互动要求，后期执教教师将三改备课，优化自己的区域游戏指导。老师们将继续运用师幼互动量表观摩游戏，优化区域游戏指导，提高师幼互动。