2025年5月27日下午，太仓市城厢镇幼教中心盛园幼儿园大班教研组在三楼会议室开展了以“一材多效：同种材料探究活动成效分享”为主题的教研活动，聚焦“纸”为载体，深入挖掘其在科学探究与跨领域整合中的教育价值。  

活动中，各班教师通过案例分享、互动研讨等形式，展示了“纸”在幼儿活动中的创新应用。各班结合照片、视频、幼儿作品及观察记录，详细介绍了纸艺创作、科学实验（如纸张承重、吸水性对比）及生活实践（如环保纸袋制作）等多元案例，并围绕观察目标、活动过程及反思展开交流。平行班教师积极提问、建言献策，共同梳理出“纸”在培养幼儿创新思维、跨学科能力方面的显著成效。在研讨环节，教师们分组探讨并优化策略，提出“深化纸的工程类探究”“融入传统文化拓展纸艺活动”等创新设想。最后，教研组长总结强调，“一纸多探”活动不仅丰富了课程形式，更挖掘出普通材料的深度价值，为幼儿全面发展提供了新思路。 

后续，大班教研组将整合优质资源建立“纸探究”共享库，并制定行动计划持续推进实践。本次教研活动通过智慧碰撞，为教师专业成长及课程创新注入了新活力。