一、指导思想

大班幼儿的自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒。因此，根据幼儿的实际情况和现有水平，本学期将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安全防范意识，并开展一些相应的安全教育活动。为贯彻落实《指南》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的安全计划制定如下：

二、工作目标

⒈培养幼儿的自我保护意识，知道不做危险的事。

⒉让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

⒊帮助幼儿养成日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

三、具体措施

㈠教师做到：

⒈坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。

⒉保证教室通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。

⒊预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

⒋严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

⒌幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

⒍户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

⒎培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

⒏严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

⒐上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。

⒑教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

㈡在幼儿方面做到：

⒈确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

⒉幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

⒊幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

⒋户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.

⒌知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用方法。

⒍懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。