第 二十一 周计划
主题名称:盛小满的夏日时光(五) 班 级:小二班 日 期:6月26日—6月30日 带班老师:许老师、曹老师
本周重点 |
⒈本周开展主题活动《盛小满的夏日时光》。夏日炎热,本周与幼儿一起探索凉快招数,防暑降温。 ⒉对幼儿进行假期安全教育。 ⒊做好各类评选活动。 ⒋整理班级财产,完成各项学期结束工作资料。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:⑴热情接待每一个幼儿,对缺席幼儿进行询问。 ⑵提醒幼儿自主用点,观察幼儿用饼干的情况。 ⒉区域游戏:区域游戏:科学区(冰块融化);建构区(水上乐园);生活区(我会叠衣服);美工区(美味的冰棒);表演区(夏天来了);重点指导幼儿用多种感官感受冰块的特点,记录冰块融化的条件。 ⒊晨间谈话:你暑假有什么计划? |
户外锻炼 |
1. 本周预约:运动三区 2. 指导重点: ⑴观察幼儿玩圈圈的方法,鼓励幼儿一物多玩。 ⑵观察幼儿能平稳坐在羊角球上跳跳跳。 ⑶关注幼儿的出汗情况,提醒幼儿擦汗休息、补充水分,帮助幼儿垫好汗巾。 2.集体游戏:乌龟爬、兔子跳跳、拍接球,指导幼儿双脚并拢向前跳。 3.早操、韵律活动:能根据音乐动作有力、节奏合拍地做操。 |
集体、 小组活动 |
活动一:企鹅送礼物 (语言) |
活动二:扇子摇摇 (美术) |
活动三:我的夏日印象 (综合) |
活动五:雪糕甜甜不多吃 (健康) |
领取汇报单 |
上午游戏 |
⒈区域游戏(周一、周二、周三、周四、周五):语言区(《蚂蚁和西瓜》)美工区(夏天的扇子)科学区(蚂蚁) 指导重点:⑴科学区:观察水车转动的现象,尝试让水车转起来。 ⑵美工区:在感知西瓜特征的基础上,尝试为西瓜图添画黑籽。 ⒉户外游戏:劳动打卡 3.专用活动室:打扫专用室 |
下午体锻及游戏 |
3. 本周预约:运动三区 1. 指导重点: ⑴观察幼儿玩圈圈的方法,鼓励幼儿一物多玩。 ⑵观察幼儿能平稳坐在羊角球上跳跳跳。 ⑶关注幼儿的出汗情况,提醒幼儿擦汗休息、补充水分,帮助幼儿垫好汗巾。 ⒉角色游戏 观察与指导要点: 1.继续引导幼儿记录游戏故事。 2.观察幼儿夏日用品展现会上的情况。 3.观察幼儿游戏后整理玩具的情况。 |
角色游戏 指导重点:观察幼儿游戏中的偶发时间 |
角色游戏 指导重点:观察幼儿与同伴进行角色扮演的情况 |
角色游戏 指导重点:观察幼儿游戏结束后记录游戏故事 |
角色游戏 指导重点:指导重点:引导幼儿说说在游戏中担任的角色。 |
角色游戏 指导重点:引导幼儿用有礼貌的语言与同伴沟通 |
日常生活 |
⒈与幼儿一起整理班级财产,布置新班级。 ⒉观察种植园的植物生长情况。 ⒊安全教育:假期安全教育 ⒋自由活动:投放瓶盖、各类纸张、昆虫盒子、小麦等游戏材料,供幼儿自主选择。 ⒌离园活动:整理衣物,有序离园。 |
家长工作 |
⒈与幼儿搜集家中的夏日用品,展览并说一说它们的作用。 ⒉给幼儿准备防暑用品:驱蚊手环、防晒衣、防晒帽等。 ⒊与幼儿一起计划暑假生活。 |
环境创设 |
⒈自然角种植防虫植物,如:三七草,帮助减少蚊虫叮咬问题。 ⒉收集夏天的用品,如扇子、帽子、墨镜等。 ⒊布置“我的暑期计划”故事墙。 |
本周反思 |
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