第 二十 周计划
主题名称:小囡不怕冷(三) 班 级:小一班 日 期:1月8日—1月12日 带班老师:张老师、沈老师
本周重点 |
⒈本周开展主题《小囡不怕冷》,通过活动引导幼儿了解关于冬天的季节特征,观察了解冰的形成和变化,了解冬天人们衣物、起居变化等。 ⒉提醒幼儿户外体锻时注意安全,运动前开展热身活动。 ⒊鼓励幼儿坚持锻炼,做个不怕冷的孩子。 ⒋更新游戏材料,做好园部调研活动。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情迎接幼儿,引导幼儿把脱下的帽子、围巾、手套等物品放到指定地方。 ⒉区域游戏:语言区(阅读图书《冬天来了》)、美工区(送礼物、下雪了)、建构区(搭雪花)、数学区(数雪花)、生活区(整理冬天的衣物)、表演区(小雪花)等。重点指导幼儿用多种材料装饰手套和围巾。 ⒊晨间谈话:说说天气冷了以后,我们身边哪些东西有变化了。 |
户外锻炼 |
本周预约:运动七区,提供蹦床、跑酷玩具、地垫、轮胎等。 指导重点:观察幼儿有序的选择有序材料,不争抢,对材料进行一些简单的组合。观察幼儿游戏结束后整理玩具的行为。 雨天方案:提供圈圈、龟背、皮球、地垫、亿童运动游戏材料等,创设游戏情境,引导幼儿在桌椅上走、爬,注意安全。观察幼儿能否用侧翻滚的方式爬垫子。 |
集体、 小组活动 |
活动一:撕贴小雪花 (美术) |
活动二:我的娃娃 (语言)
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活动三:冬天的取暖工具 (科学) |
活动四:怕冷的大恐龙 (社会) |
活动五:北风爷爷别神气 (音乐) |
上午游戏 |
周三:小厨房 角色游戏(周一、周二、周四、周五) 指导重点: ⑴观察幼儿选择游戏娃娃家的情况,爸爸妈妈能否合理照顾宝宝,天冷了给宝宝穿衣。 ⑵观察幼儿参与游戏的情绪状态,愿意主动参与各种游戏,了解幼儿的兴趣点是否发生变化。 ⑶指导幼儿尝试使用新材料参与游戏。 |
下午户外活动及游戏 |
户外活动本周预约重点:运动六区 专室活动:建构场(周二)、阅读区(周四) 户外游戏:兔兔乐园(周一)、自然探究(周三)、兔沙沙乐园(周五) 指导重点: ⒈能用适当的方法保护过冬的小兔子。 ⒉运用不同形状的积木进行新年房屋的建构。 |
日常生活 |
⒈带领幼儿在阳光下散步或运动。如到室外去找太阳,老师幼儿可以围坐在地垫或花坛边,互相摸摸头发、衣服,说一说冬天的太阳照在人的身上有些什么感觉。 ⒉午睡前开好空调,增加温度,防止幼儿着凉,入睡后观空调。午睡时教师巡查,关注幼儿盖被子,做好保暖工作。 ⒊投放积木、图书、万花筒等游戏材料,鼓励幼儿用礼貌的话向同伴提出交换玩具的请求,玩玩具时懂得爱护玩具。 |
家长工作 |
⒈努力培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如:自己穿衣,整理玩具。 ⒉小厨房里邀请家长志愿者,跟孩子一起做一些手工点心。 ⒊鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。 ⒋提供护手霜、面油等,切实做好防寒防燥工作。 |
环境创设 |
⒈迎接新年,与幼儿一起布置活动室环境,播放新年歌,感受新年气氛。师生共同把活动室布置成冬天的景象,渲染冬日气氛。 ⒉在娃娃家中增添角色扮演的内容,提供各材料供幼儿扮演成人角色。 ⒊自制小雪花贴在室内的玻璃上。 ⒋墙面布置:冬天的场景,在冬天里各种人们的活动用绘画展现出来。 |
本周反思 |
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