第 九 周计划
主题名称:小小劳动家㈢ 班 级:中三班 日 期:4月15日—4月19日 带班老师:胡老师、严老师
本周重点 |
⒈本周继续开展主题《小小劳动家》,鼓励幼儿在各项活动中主动学习和展示,显示自己的才干和能力,在活动中体验成功的快乐,增强自信心。 ⒉和幼儿一起谈论对于春游的畅想,说说想带什么去春游,知道春游的时候需要注意的安全事项。 ⒊继续加强班级常规,重点自由活动看书时,与同伴小声商量,尝试自主修补图书,养成爱护图书的好习惯。 ⒋重视日常安全提醒,动手操作使用剪刀要小心,户外体锻不追逐打闹,以免碰伤同伴,提高自我保护能力。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,感受季节的变化。 ⒉自由活动:提供绘本、自然拼摆、积木、拼图等材料,鼓励幼儿自主游戏。 ⒊晨间谈话:⑴你喜欢劳动吗?⑵你在家里做过什么劳动? |
户外锻炼 |
本周预约:运动4区,提供:三角障碍物、长棍、交通指示牌、手推车、轮胎、梯子、地垫 观察指导重点: ⒈鼓励幼儿自主材料进行组合游戏;鼓励幼儿利用地垫垫高等方法挑战攀爬架;提醒幼儿有序排队,注意游戏安全。 ⒉关注幼儿与同伴合作游戏的情况,提醒幼儿与同伴互动游戏,有序排队进行游戏。 ⒊关注幼儿活动量,提醒幼儿出汗了及时休息,补充水分,帮助幼儿垫好汗巾。 雨天方案:提供呼啦圈、羊角球、皮球、捉迷藏、篮球等。 指导重点:鼓励幼儿用各种方式玩球,尝试与同伴合作进行抛接球等;观察幼儿的游戏情况,幼儿能否在空地上摆放呼啦圈,鼓励幼儿运用双脚跨跳、连跳的方式通过;提醒幼儿擦汗休息、补充水分。 |
集体、 小组活动 |
活动一:小小粉刷匠 (音乐) |
活动二:什么人呀忙又忙 (语言) |
活动三:快递员送货忙 (体育) |
活动四:点心屋 (数学) |
活动五:手划破了 (健康) |
上午游戏 |
⒈区域游戏(周一、周二、周五):美工区(我是小小劳动者)、建构区(马路与高架)、阅读区(各行各业劳动者卡片)、生活区(打扫桌面、地面)、科探区(磁力小树)等。 ⒉游戏活动(周三):科探室。(雨天方案:区域游戏) ⒊游戏活动(周四):建构场。(雨天方案:区域游戏) |
下午户外活动及游戏 |
户外活动本周预约重点:运动7区 周二:美术室 周五:户外角色2 角色游戏(周一、周二、周五): 指导重点: ⑴鼓励幼儿在果茶店铺中热情大方招待小客人,吸引其他幼儿参与游戏。 ⑵关注游戏后幼儿整理收集箱架物品,将散落在娃娃家的货品送回到超市。 ⑶鼓励幼儿游戏后分享介绍游戏过程,愿意提出问题,并尝试解决问题。 |
日常生活 |
⒈利用晨间谈话,和幼儿聊一聊自己会做的家务,说说爸爸妈妈是怎么劳动的。 ⒉开展防溺水安全教育,引导幼儿了解如何保护自己。 ⒊收集各行各业杰出人物的照片及事迹,认识并简单了解他们。 ⒋离园活动:检查幼儿衣着,引导幼儿拿好自己的物品,放学有序排队至放学等待区。 |
家长工作 |
⒈充分利用父母及社区环境的资源,扩大孩子对成人劳动的认识范围。 ⒉与幼儿进行谈话,进一步了解各行各业的职责所在,激发幼儿的感激之情。 ⒊向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。 |
环境创设 |
⒈收集不同行业劳动者的工作图片、照片,布置在活动室中。 ⒉和幼儿讨论自己在班级中的“小职务”,确认值日生,履行值日生的职责。 ⒊收集各行各业所需要的办公工具,展示在班级的区角中。 ⒋带领幼儿参观园内的不同场所,增加幼儿对各个岗位的经验。 |
本周反思 |
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