第 二十二 周计划
主题名称:《中国年,真热闹》㈣ 班 级:大一班 日 期:1月22日—1月26日 带班老师:陈老师、沈老师
本周重点 |
⒈本周继续开展主题活动《中国年,真热闹》,以“和家人一起过春节”为线索,了解幼儿家乡的过年习俗,感受春节的热烈喜庆的氛围,激发幼儿对中国传统节日的热爱。 ⒉学会用自己的方式来庆祝春节,表达自己的愉悦心情。 3引导幼儿冬天不怕严寒,坚持天天上幼儿园。 4.安全教育:户外游戏中要在教师的视线范围内,提醒幼儿不可以追逐奔跑。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每一名幼儿,鼓励幼儿自主签到、做好当日天气记录等力所能及的事情。 ⒉自由活动:提供积木、放大镜、迷宫、彩纸等,幼儿自主选择游戏材料,鼓励幼儿探索各类游戏材料的不同玩法,引导幼儿做好游戏记录。 ⒊谈话活动:你想怎么过春节?年夜饭中你最喜欢的菜是什么? |
户外锻炼 |
本周预约:运动3区 指导重点:鼓励幼儿利用竹梯、长凳、垫子等材料自由组合进行攀爬活动,并根据游戏情况自主调整材料摆放位置,大胆积极运动。 雨天方案:提供桌椅、圈、皮球、沙包、绳子、地垫、报纸、积木等,观察幼儿攀爬动作协调能力和与同伴的合作能力,以及游戏结束是否会分类整理。 指导重点:鼓励幼儿运用建构积木和运动材料自由搭建走、跑、跳等运动组合,尝试在原有基础上进行创新、挑战;观察幼儿进行走、跑、跳等探索活动时身体的力量体能情况。 |
集体、 小组活动 |
活动一:年的传说 (语言) |
活动二:中国年,世界年 (社会) |
活动三:认识螺旋形 (科学) |
活动四:禁烟小卫生 (健康) |
放假 |
上午游戏 |
⒈区域游戏(周一、周三、周四):美工区(新年心愿、年夜饭)、语言区(《好忙的除夕》等新年主题绘本、新年故事自制书)、益智区(彩链)、建构区(造新房、新年装饰)、表演区(喜洋洋)、生活区(包饺子、汤圆)。 ⒉专用室活动(周二、周五):建构场、公共阅读区 |
户外活动及游戏 |
户外活动本周预约重点:运动4区 周二:沙沙乐园 周四:秘密花园 角色游戏(周一、周三、周五): 指导重点: ⑴引导幼儿关注游戏中存在的问题并尝试解决。 ⑵关注幼儿游戏中需要的材料,及时收集和整理。 ⑶鼓励开展关于春节的特色区域,如:年货商店等等。 |
日常生活 |
⒈利用晨间谈话、餐前活动等时间让孩子交流自己家乡过年的习俗。 ⒉饭后散步的时候带领孩子参观各个班级关于春节的布置,感受浓浓的年味。 ⒊安全教育:放学时提醒幼儿要紧跟大人,不能贪玩走丢,不跟陌生人走。 ⒋绘本阅读:《年的传说》、《好困好困的新年》。 |
家长工作 |
⒈与幼儿一起观看图片,了解一些新年习俗。 ⒉让孩子参与包饺子、包馄饨,了解饺子文化。 ⒊听听孩子的新年愿望,和孩子一起讨论如何达成愿望。 |
环境创设 |
⒈将幼儿的新年愿望布置成心愿树。 ⒉继续制作新年的装饰物,营造浓浓的过年氛围。 ⒊讨论自然角的动植物,放假后如何照顾,请幼儿带养护。 |
本周反思 |
幼儿对过新年非常向往,随着日子越来越接近新年,他们就很兴奋,期待着在新的一年可以做些什么,如何与伙伴在幼儿园内过新年,以及如何与家人一起过春节成了他们的近期热点。新的一年到来后,幼儿感知到周围的气氛发生了变化,学校、社区里有迎新年的装饰,日历上的2023年变成了2024年,幼儿在这些改变中慢慢适应新一年的到来。 |