星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，鼓励幼儿自主签到、选择游戏插排、做好小小管理员的各项事务。

⒉自由活动：提供建筑棒、飞行棋、拼图、纽扣、建筑棒等，幼儿自主选择材料游戏，引导幼儿一物多玩；提醒孩子主动照顾自然角的动植物，并做好观察记录。

⒊谈话活动：秋天来了，你发现身边的变化了吗？

户外锻炼

本周预约：运动8区

指导重点：鼓励幼儿利用竹梯、垫子等材料与树屋进行组合攀爬游戏，并及时调整游戏场地，大胆参与滑索游戏，积极运动。

雨天方案：提供桌椅、沙包、绳子、纸球、纸棒；走廊提供地垫、圈、障碍、高跷等。

指导重点：鼓励幼儿利用桌椅、大圈等材料自由组合各种形式的障碍通道，观察幼儿钻爬、投掷等动作时身体协调能力的情况。

集体、

小组活动

活动一：幼儿园里找秋天

（社会）

活动二：叶子鸟

（音乐）

活动三：一片叶子落下来

（语言）

活动四：叶子的秘密

（科学）

活动五：叶子畅想

（美术）

上午游戏

⒈区域活动（周一、周三、周五）：

美工区（幼儿园的秋天、菊花展）；益智区（树叶的排序、拼图、俄罗斯方块）；语言区（《100只蚂蚁，100片树叶》等关于秋天的绘本）；建构区（秋天的幼儿园）；表演区（叶子鸟、秋天多么美）；科学区（叶子的秘密、指南针）等。

⒉科探室（周二）

⒊阅读区（周四）