第 八 周计划
主题名称:《我是中国娃》㈢ 班级:大三班 日期:10月16日~10月20日 带班老师:苏老师、陆老师
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《我是中国娃》,让孩子们了解在地球大家庭中有黑皮肤、白皮肤、黄皮肤感受各国小伙伴的友谊与问候,了解多个民族传统习俗文化,激发喜爱各民族的情感。 ⒉分享家乡的风景名胜及特产,让孩子们知道祖国地大物博。 ⒊收集生活与半成品材料,丰富角色游戏,并根据主题鼓励幼儿创设特色区域。 ⒋安全教育:提醒幼儿在户外活动中不追逐、不爬窗,以免发生意外。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿来园,鼓励幼儿自主签到、选择游戏插排、做好小小值日生的各项事务。 ⒉自由活动:提供积木、魔方、迷宫、彩纸等,幼儿自主选择游戏材料,鼓励幼儿探索各类游戏材料的不同玩法。 ⒊谈话活动:你指导哪些家乡的传统习俗和美食? |
户外锻炼 |
本周预约:运动6区 指导重点:观察幼儿攀爬时候的姿势,纠正不正确的姿势。指导幼儿根据人数变化调整游戏规则。 雨天方案:提供桌椅、沙包、绳子、纸球、纸棒;走廊提供地垫、圈、障碍、高跷等。 指导重点:鼓励幼儿利用桌椅、大圈等材料自由组合各种形式的障碍通道,观察幼儿钻爬、投掷等动作时身体协调能力的情况。 |
集体、 小组活动 |
活动一:有趣的汉字 (综合) |
活动二:聪明的阿凡提 (语言) |
活动三:大中国(二) (音乐) |
活动四:京剧脸谱 (美术) |
活动五:火车飞机几点开 (数学) |
上午游戏 |
⒈区域活动(周二、周三、周四)美工区:(城厢里的老房子)、表演区(十二生肖的故事)、益智区(城市之间)、建构区(天安门、长城等)、科探区(四大发明)等。 ⒉游戏活动:木工坊(周一) ⒊美术室(周五) |
下午户外活动及游戏 |
户外活动本周预约重点:运动5区 周三:木工坊 周四:沙沙乐园 角色游戏(周一、周二、周五): 指导重点: ⑴观察幼儿在游戏中的问题与冲突,鼓励幼儿尝试自我调节。 ⑵引导幼儿的游戏结束后,对材料进行有序的整理。 |
日常生活 |
⒈继续通过图片、电视等向幼儿介绍一些有关世界各国的不同肤色人种、民族风情以及各个民族的服饰与生活习俗。 ⒉引导幼儿在进餐时能保持安静,并能尽快地将自己的饭菜吃完,保持桌面、地面干净。 ⒊安全教育:大型玩具安全教育。 ⒋自由活动:投放图书、魔尺、拼图、棋类等游戏材料,供幼儿自主选择。 ⒌离园谈话:整理衣服,评价幼儿一日活动。 |
家长工作 |
⒈利用书报、网络、参观展览等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。 ⒉收集不同国家人们日常生活的图片,祖国自然风光图片或书籍,首都天安门的照片、图片,与孩子一起欣赏,回答孩子的问题。 ⒊带领幼儿看一看红色电影,讲一讲红色故事,激发珍惜现在美好生活的情感。 |
环境创设 |
⒈在活动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置、中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 ⒉利用调查表的方式,了解自己的家乡在哪里,有哪些风景名胜和特产。 ⒊继续完成班级环境创设,引导幼儿积极参与,共同完成创设。 |
本周反思 |
本周是“我是中国娃”主题活动开展的第二周,经过一系列的活动,去感受中国的标志。在美术活动“京剧脸谱”中,幼儿兴趣浓厚,仔细观察各种不同的脸谱特征,并尝试自己制作脸谱。在音乐活动“大中国”中幼儿能感受歌曲中中国的雄伟壮阔,用响亮的歌声表达自己对祖国的热爱。 |